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    日期題名作者
    2021 原住民國小學生閱讀科普文本電子有聲書之成效與影響因素 黃思華; 李易駿
    2021 兩歲專班教保員生活教育中的信念與實踐 黃微; 蘇育令
    2021 Parents’ View and Involvement in Spiritual Education of Preschool Age Children 姚孟婷; 陳銀螢
    2021 新住民泰語童謠教材設計及其適用性之研究 林晨音; 陳玉婷
    2021 沉浸式英語教學運用於國小一年級生活課程音樂教學之研究 陳玉婷、姚安慈、黃慧倫
    2021 Neural correlates of semantic processing in Chinese-English bilingual children using functional Near Infrared Spectroscopy (fNIRS) imaging Fan, Li-Ying; Chou, Tai-Li; Chen, Hsin-Chin; Chen, Shiou-Yuan; 陳修元
    2021 Neural substrates of phonological processing in Chinese English bilingual children Chou, Tai-Li; Fan, Li-Ying; Chen, Hsin-Chin; Chen, Shiou-Yuan; 陳修元; Kovelman, Ioulia
    2021 正向組織領導對於私立幼兒園園長領導與教師學習社群之發展與影響 許秀萍
    2021 心理劇導劇歷程研究--融入家族治療的思考的觀點 周達言; 游淑瑜
    2021 個案接受心理劇取向個別諮商經驗歷程研究 邵于軒; 游淑瑜

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