University of Taipei:

子社群

	學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401]
	心理與諮商學系 [17/314]
	教育學院 [35/1039]
	幼兒教育學系 [25/1231]
	教育學系 [125/1426]
	教育行政與評鑑研究所 [159/1711]
	特殊教育中心 [102/778]
	特殊教育學系 [4/401]

鄰近社群

	市政管理學院 [17/98]
	本校其他單位 [730/3034]
	體育學院 [32/931]
	人文藝術學院 [251/3179]
	理學院 [440/2750]

社群統計

	近3年內發表的文件:32(0.44%)
	含全文筆數:481(6.59%)
文件下載次數統計
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	下載大於100次:481(100.00%)
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最後更新時間: 2025-05-24 03:41

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	尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
	弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
	課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

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日期	題名	作者
2006-11	法國「幼兒教育及照顧政策」概述	邱志鵬; 陳芳玲
2006-10	從情緒勞務的觀點談教師的人際情緒管理	林蔚芳
2006-10	[教育名詞] 教育落差	吳清山; 林天祐
2006-10	沉靜領導	吳清山; 林天祐
2006-10	火線領導	吳清山; 林天祐
2006-10	臨床視導對國小實習教師教學效能影響之研究	丁一顧; 張德銳
2006-10	教師進階制度規劃與實施之雛議--從教師專業發展評鑑談起	丁一顧
2006-10	國民教育	劉春榮; 彭慧敏
2006-10	讓新住民有翻身的機會：談新住民教育的困境與突破	吳清山
2006-10	沉靜領導	吳清山; 林天祐
2006-10	火線領導	吳清山; 林天祐
2006-10	幼兒遊戲 (二版)	Rogers, Cosby S.; Sawyers著, Janet K.; 金瑞芝; 林妙徽; 林聖曦譯
2006-10	美國「幼兒教育及照顧政策」概述	邱志鵬; 曹萱
2006-09-28	心理學	鄭麗玉; 陳秀蓉; 危芷芬; 留佳莉
2006-09-19	社會重建課程的理念與實踐：覺醒、增能與行動	陳麗華(主編)
2006-09	[教育名詞] 沉靜領導	吳清山; 林天祐
2006-09	[教育名詞] 火線領導	吳清山; 林天祐
2006-09	評鑑小辭典--教學評鑑	林天祐
2006-09	教導型組織	吳清山; 林天祐
2006-09	淺談教育哲學：通識教育--新馬克斯主義的觀點	張鍠焜
2006-09	見證教育發展軌跡: 百件教育重要檔案選輯	伍振鷟; 吳清山; 周愚文
2006-09	教育法規: 理論與實務	吳清山
2006-09	教導型組織	吳清山; 林天祐
2006-09	西方社會對兒童期的洞見: 從洛克到史巴克具有影響力的兒童模式	Cleverley), 約翰.克萊佛雷(John; phillips)作, 丹尼斯.菲利浦斯(D.C.; 陳正乾譯
2006-09	美國「幼兒教育及照顧政策」概述	邱志鵬; 曹萱

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