University of Taipei:

子社群

	學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401]
	心理與諮商學系 [17/314]
	教育學院 [35/1039]
	幼兒教育學系 [25/1231]
	教育學系 [125/1426]
	教育行政與評鑑研究所 [159/1711]
	特殊教育中心 [102/778]
	特殊教育學系 [4/401]

鄰近社群

	市政管理學院 [17/98]
	本校其他單位 [730/3034]
	體育學院 [32/931]
	人文藝術學院 [251/3179]
	理學院 [440/2750]

社群統計

	近3年內發表的文件:4(0.05%)
	含全文筆數:481(6.59%)
文件下載次數統計
	下載大於0次:481(100.00%)
	下載大於100次:481(100.00%)
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最後更新時間: 2026-04-07 12:08

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	評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
	分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究：以教師組織公...
	尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
	弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
	課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

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日期	題名	作者
2006-05	評鑑起飛品質相隨	吳清山
2006-05	教學: 一位老師的心路歷程	Ayers)著, 威廉艾爾斯(William; 陳正乾譯
2006-05	與世界接軌世界各國學前教育制度系列報導--瑞典的幼兒教育與照顧體系	邱志鵬
2006-05	瑞典的幼兒教育與照顧體系（下）	邱志鵬
2006-04	多元智慧學校經營理念量表的試探	林合懋
2006-04	從評鑑與課程的衍變分析課程評鑑的概念	席榮維
2006-04	學習型學校環境規劃策略之探討--永續發展的觀點	高家斌
2006-04	形成性教師評鑑系統的研發、推廣、研究與實施展望	張德銳
2006-04	[教育名詞] 向上管理	吳清山; 林天祐
2006-04	[教育名詞] 向下領導	吳清山; 林天祐
2006-04	垃圾桶模式	吳清山; 林天祐
2006-04	幼兒情緒發展	魏惠貞
2006-04	教育領域的質性探究：持續不斷的爭議	湯梅英
2006-04	教育概論	吳清山
2006-04	國民教育政策檢討與策進	吳清山; 賴協志
2006-04	英美兩國教育績效責任之比較分析及其啟示	吳清山; 蔡菁芝
2006-04	垃圾桶模式	吳清山; 林天祐
2006-04	與世界接軌世界各國學前教育制度系列報導--瑞典的幼兒教育與照顧體系	邱志鵬
2006-04	瑞典的幼兒教育與照顧體系（上）	邱志鵬
2006-03-13	英文視窗版SPSS與行為科學研究(三版)	王保進
2006-03	[教育名詞] 資料驅動決定	吳清山; 林天祐
2006-03	[教育名詞] 垃圾桶模式	吳清山; 林天祐
2006-03	閒話教育哲學：英國教育哲學家赫斯特博雅教育思想概要	簡良平; 但昭偉
2006-03	教師與課程實踐	簡良平
2006-03	閒話教育哲學：英國教育哲學家赫斯特博雅教育思想概要	簡良平; 但昭偉

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