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心理與諮商學系
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教育學院
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幼兒教育學系
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教育學系
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教育行政與評鑑研究所
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特殊教育中心
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特殊教育學系
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本校其他單位
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/931]
人文藝術學院
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理學院
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AI時代競爭策略:評[馬可.顏西提(Marco Iansiti),卡林...
高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
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弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例
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題名
作者
2010-03
落實評鑑委員研習課程 提升評鑑品質與效能
吳清山
2010-03
[教育名詞] 專業學習社群
吳清山
;
林天祐
2010-03
美國證聯會2008年校長領導國家層級新標準及其對我國國民中小學校長培育制度之啟示
黃姿霓
;
吳清山
2010-03
導入品質保證內涵與重視學生學習成效之大學校務評鑑
王保進
2010-03
教師區分性教學行為觀察量表(學生版)之編製
黃家杰
;
陳美芳
;
陳長益
;
李乙明
;
呂金燮
2010-03
評:Tina Seeling著,真希望我20歲就懂的事:史丹佛大學的創新×創意×創業震撼課程
陳麗華
;
丁弘彬
;
徐聯恩
;
洪淑宜
;
王美雅
;
張麗華
;
林滿新
2010-03
兒童問題鑑別診斷的挑戰:注意力缺陷過動症與亞斯伯格症的比較
趙家琛
;
蔡彤寧
;
杜玉禎
2010-03
爬上巨人的肩膀--威信型親子遊戲輔導團體創立者之價值觀初探
張瓊方
;
葉貞屏
2010-03
臺灣地區大學生生涯未定向、生涯自我效能感與就業意願之關係探討--以高等教育資料庫為例
游錦雲
;
李慧純
2010-03
低成就學童的心理特徵與原因之探討
林建平
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