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Date	Title	Authors
2004-05-15	1+1≠2？──從行政管理的觀點談整併問題	陳琦瑋
2013-06	100 年度大學校務評鑑結果研究：質與量的重要性分析	王彥方; 林信耀; 王保進
2012-07	100年校務評鑑之回顧與前瞻	王保進
2011-03	100年校務評鑑認可基準尺規解析	王保進
2014	103-104年試辦閱讀教學專業社群計畫	梁雲霞
2019	103年高級中等以下學校校長及教師專業發展辦公室實施計畫	丁一顧
2019	104年高級中等以下學校校長及教師專業發展辦公室實施計畫	丁一顧
2019	105學年度教師專業發展評鑑運作計畫	丁一顧
2019	105年高級中等以下學校校長及教師專業發展辦公室	丁一顧
2019	106學年度教師專業發展實踐方案	丁一顧

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