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日期	题名	作者
1992-06	國小兒童創造力、偏差行為及其相關因素之研究	黃旭鈞
2008	國小兒童在網路專題式學習環境中自主學習之研究	黃秉勝; 梁雲霞
1992-06	國小兒童學校生活適應之研究	張榮造
2002	國小兒童專注力量表指導手冊	鄒小蘭; 李惠蘭
2021	國小兒童故事書中同儕衝突與解決策略之分析	梁雲霞; 黃韋翎
2000-04	國小兒童水文能力教學研究	鄧天德
1985-06	國小兒童退縮﹑孤立行為之診斷與社會技巧訓練之應用	蔡順良
1995-12	國小兒童閩南語教學型態實驗研究	劉春榮
2011-12	國小內部行銷對教師教學效能關係之研究－跨層次分析模式的檢驗	張素貞; 吳俊憲
2009	國小公民行動取向全球觀課程之規劃、發展與實施	詹寶菁; 陳麗華
2007	國小公民行動取向全球觀課程之規劃、發展與實施	詹寶菁; 陳麗華
2007-12-01	國小六年級分數數線補救教學之研究--以三名個案為例	黃怡琄; 劉曼麗
2007-12-01	國小六年級學生在電腦多重表徵情境下解題之補救教學研究	謝哲仁; 黃月芬
2001-06-01	國小六年級學生數字稠密性之認知的探討	楊德清
2006-09-01	國小六年級學童在數常識異常作答之探究	葉俊谷; 楊德清; 黃財尉
2016-05	國小六年級學童對線上遊戲與迪士尼動畫之角色偏好	柳道明; 吳宜澄; Liu, Dau-min; Wu, Yi-cheng
2019	國小六年級毒品防治教育桌上遊戲設計之探究	詹寶菁; 翁昆漢
2023-12	國小六年級氣候智慧食農教育課程研究	蔡侑樺; 陳瑞玲; 陳建志
2003-12	國小六年級社會教科書世界觀教育內涵之分析	楊明華
2012-06	國小六年級資源班學生轉銜課程之實施與探討	謝靜如; 廖晨惠
1999-12-10	國小六年級電腦教學之行動研究	張素貞; 李青芸; 張益仁; 張維中
2009-06	國小分數與小數的教學、學習與評量	呂玉琴; 李源順; 劉曼麗; 吳毓瑩
1993-06	國小創造性數學問題解決活動策略與實例	張世慧
1993-06	國小創造性數學問題解決活動設計策略與實例	張世彗
2005	國小問題導向式課程發展與實踐之研究	許淑玫; 許淑玫
1990	國小啟智教育參考手冊	丘秀芷
2009-10	國小啟智班教師休閒教育課程實施現況與態度之研究	蔡宗武; 洪榮照
1997	國小啟智班生活教育科學習綱要	吳純純
1985-06	國小啟智班目前的難題與解決方法	柯平順
2001-06	國小啟智班親職教育方案之發展與成效研究	劉城晃
1983-05	國小啟智班體育教學	王富雄譯
1994-06	國小啟聰學童性教育之教學心得	施慧淳
1996-09-01	國小四、五、六年級學生天文知識背景調查	劉德勝; 黃釗俊; 王明仁; 李念魯; 陳輝樺
2005	國小四年級上學期翰林版國語課本之 課文結構分析	臧力文
2005	國小四年級學生光的專題本位科學學習之研究	賴慶三; 郭榮得
2021	國小四年級學生利用自主學習網站進行三角形學習之成效分析	黃思華; 柯人尹
2007-06-01	國小四年級學生黑白棋力與推理能力、創造力與問題解決能力之相關研究	黃萬居; 邱文鈞; 江帷銓
1997-06-01	國小四年級學童對冷熱及溫度概念的研究	許民陽; 殷炯盛; 曾坤輝; 鄭紹龍; 曾文正
2010-02	國小四年級數學教學錄影研究	李源順; 林福來; 藍珍梅; 王品心; 鄭雙慧; 洪思雅sl,l
2013-11	國小四年級數學高成就學生閱讀數學讀物之調查研究	呂玉琴; 石璋璞
2003-12	國小四年級社會領域課程環境議題融入之研究	陳念慈
2015-12	國小國語文閱讀摘要教學之實踐與反思	馮永敏; 賴婷妤; 陳美伶; Feng, Yong-min; Lai, Ting-yu; Chen, Mei-lin
2017-12	國小國語的統整教學	張純
2017-12	國小國語的統整教學：以國中會考自然科為例	張純; Chang, Chun
2006-06-01	國小國語課本的量詞探討	何永清
1996-05	國小圖書館愛心媽媽---潛能無限的人力資源	陳巧雲
1987	國小團隊輔導之實施與檢討	熊曣
1987	國小在推動個案輔導時常見的問題與改進	熊曣
2002-12	國小地圖教材與學童用圖能力之分析	陳慧芳; 石慶德; 聞祝達
1999-12-08	國小基層教師如何參與學校本位課程發展	紀雪盡

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