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日期	题名	作者
2007	教師評鑑遊戲的發展與應用	黃旭鈞
2006-12	高職教職員對學校自我評鑑能力建立之知覺	曾淑惠
2006-12	當評鑑遇上教育--教育評鑑意涵探究	郭昭佑
2006-12	教師表現評鑑的信效度議題	黃財尉
2006-12	結合學生學習成果的中小學教師評鑑模式	張德銳
2006-12	[教育名詞] 狼性管理	吳清山; 林天祐
2006-12	教育績效	吳清山; 林天祐
2006-12	臺灣教育改革的檢討與策進：1994-2006年	吳清山
2006-12	教育績效	吳清山; 林天祐
2006-11	[教育名詞] 教育績效	吳清山; 林天祐
2006-11	評鑑小辭典--評鑑倫理	林天祐
2006-11	教育落差	吳清山; 林天祐
2006-11	嚴守評鑑倫理確保評鑑公信力	吳清山
2006-11	教育落差	吳清山; 林天祐
2006-10	[教育名詞] 教育落差	吳清山; 林天祐
2006-10	沉靜領導	吳清山; 林天祐
2006-10	火線領導	吳清山; 林天祐
2006-10	臨床視導對國小實習教師教學效能影響之研究	丁一顧; 張德銳
2006-10	教師進階制度規劃與實施之雛議--從教師專業發展評鑑談起	丁一顧
2006-10	國民教育	劉春榮; 彭慧敏
2006-10	讓新住民有翻身的機會：談新住民教育的困境與突破	吳清山
2006-10	沉靜領導	吳清山; 林天祐
2006-10	火線領導	吳清山; 林天祐
2006-09	[教育名詞] 沉靜領導	吳清山; 林天祐
2006-09	[教育名詞] 火線領導	吳清山; 林天祐
2006-09	評鑑小辭典--教學評鑑	林天祐
2006-09	教導型組織	吳清山; 林天祐
2006-09	見證教育發展軌跡: 百件教育重要檔案選輯	伍振鷟; 吳清山; 周愚文
2006-09	教育法規: 理論與實務	吳清山
2006-09	教導型組織	吳清山; 林天祐
2006-08	[教育名詞] 教導型組織	吳清山; 林天祐
2006-08	科技領導	吳清山; 林天祐
2006-08	適性教育	吳清山; 林天祐
2006-08	科技領導	吳清山; 林天祐
2006-07	[教育名詞] 適性教育	吳清山; 林天祐
2006-07	評鑑小辭典--自我評鑑、自我研究	林天祐
2006-07	教育政治學	吳清山; 林天祐
2006-07	以品質保證為目標的美國高等教育認可制度	王保進
2006-07	教師的話：中小學優良教師專業發展歷程及教學經驗	張德銳; 丁一顧; 簡賢昌; 高紅瑛; 李博緯
2006-07	教育政治學	吳清山; 林天祐
2006-06-01	國民小學的學校學習文化評鑑指標建構之研究	陳木金; 謝紫菱; 邱馨儀; Mu Jin Chen; Tzu Ling Hsueh; Shin Yi Chiou
2006-06-01	臺灣教育評鑑之文獻分析─以博碩士論文及期刊論文為主	張素偵; Su-Chen Chang
2006-06-01	日本實施中小學校整併的情形對我國之啟示	林雍智; Yung-Chih Lin
2006-06	創意學校總體營造的理念與實踐	吳清山
2006-06	臺北市教學輔導教師制度的回顧、現況與前瞻	張德銳
2006-06	認知教練相關概念、研究及其啟示	張德銳; 丁一顧
2006-06	國民小學的學校學習文化評鑑指標建構之研究	陳木金; 謝紫菱; 邱馨儀
2006-06	臺灣教育評鑑之文獻分析--以博碩士論文及期刊論文為主	張素偵
2006-06	日本實施中小學校整併的情形對我國之啟示	林雍智
2006-06	[教育名詞] 教育政治學	吳清山; 林天祐

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