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    日期題名作者
    2012-02 校園零霸凌的理念及實踐策略 吳清山; 林立生; 黃建翔
    2012-01 第二週期系所評鑑認可關鍵要素解析 王保進
    2012-01 以學生學習成效評估為本--完成第一次大學校務評鑑認可新制 王保進; 吳清山; 張紘炬
    2012-01 以學生學習成效評估為本--完成第一次大學校務評鑑認可新制 王保進; 吳清山; 張紘炬
    2012 以「教室走察」促進教學改進的作法與策略 黃旭鈞
    2012 Student-Advisor Relationships of International Doctoral Students in a Nursing Program. 宋秋儀; Sung, Chiu-I
    2012 高等教育品質與評鑑 王保進
    2012 The Construction of Selection Indicators for Primary Professional Yi-Ku,Ting; 丁一顧
    2012 國民小學校長教練式領導:理論、實踐與評量工具之研究(I) 丁一顧
    2012 單一整合型計畫:數學閱讀融入數學教學活動之實作與研究(2/3) 丁一顧; 蘇意雯; 李慶宗; 鄭英豪
    2011-12 淺談中小學教師夥伴合作學習 丁一顧
    2011-12 中華民國教育年報 99年版 丁一顧
    2011-12 淺談中小學教師夥伴合作學習 丁一顧
    2011-12 桃園縣國民小學校長領導能力狀況調查之研究 丁一顧
    2011-12 大學與中學夥伴協作實施歷程與成效之研究 丁一顧
    2011-12 中小學教師文化與教師領導之關係研究-以臺北市98學年度參與教學輔導教師制度學校為例 張德銳; 蘇玲慧; 張素偵
    2011-12 國小內部行銷對教師教學效能關係之研究-跨層次分析模式的檢驗 張素貞; 吳俊憲
    2011-12 師資培育職前教育課程評鑑之研究-以特殊教育導論為例 張素貞; 吳俊憲
    2011-12 桃園縣國民小學校長領導能力狀況調察之研究 張裕弘; 吳淑鈴
    2011-12 協作領導的意涵及其在教育上的應用 吳清山; 王令宜
    2011-11 從自由學校看未來教育趨勢 吳清山
    2011-10 解開明星學校的魔咒 吳清山
    2011-10 培養學生國際視野的策略 吳清山
    2011-10 我國高等教育革新的重要課題與未來發展之分析 吳清山
    2011-09 教師專業學習社群與教師集體效能感關係模式驗證之研究 丁一顧

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