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日期	题名	作者
1999	師資培育研究---中小學教師專業能力的評鑑與教師遴選之研究	吳清山; 林天祐
2011-12	師資培育職前教育課程評鑑之研究－以特殊教育導論為例	張素貞; 吳俊憲
2004	師資培育自費生獎助學金試行辦法及配套措施之研究	林天祐; 劉春榮; 鍾才元; 張素偵; 王淑珍; 簡蓮潔
1997-06	師資培育與教師專業承諾研究	劉春榮
1998	師資培育與教育革新研究	張德銳
2007	幫孩子訂做一個好老師	吳清山
2007-07	幫孩子訂做一個好老師	吳清山
2006-02	平衡傳統與現代的英國中小學	林天祐
1991-10	幼兒教育法規彙編	吳清山; 盧美貴
2007-02	府際關係	吳清山; 林天祐
2007-02	府際關係	吳清山; 林天佑
1992-09	康乃爾批判思考測驗修訂報告	毛連塭; 吳清山; 陳麗華
1992-09	康乃爾批判思考測驗修訂報告	毛連塭; 吳清山; 陳麗華
2000-02	延長十二年國教的基本考量--兼論十二年國教會重蹈九年國教的覆轍嗎﹖	吳清山
2011	建構新北教育城教育革新實驗方案-以學校組織效能、教師專業發展、學生學習品質為主軸	吳清山; 蔡明學
2012-02	建構臺灣課程與教學推動網絡. 2010	吳清山
2012-02	建構臺灣課程與教學推動網絡2010	張德銳; 李文富; 丁一顧
2020-07	建立中小學「教與學為核心」的品質保證機制之探究	吳清山
2002	建立國民中小學校長、主任及學校行政人員之甄選、儲訓、培育任用體系及專業證照制度之研究	林天祐; 吳清山
2002	建立國民中小學校長、主任及學校行政人員之甄選、儲訓、培育任用體系及專業證照制度之研究	吳清山; 林天祐
2010-07	建立學生學習成效評估機制之大學校務評鑑	王保進
2012-12	建立改進為本的教師評鑑	吳清山
1997-12	建立教師專業權威之探索--談專業知能、專業自主與專業倫理	吳清山
1997-12	建立教師專業權威之探索--談專業知能、專業自主與專業倫理	吳清山
1997-11	建立教師專業權威之探索--談專業知能、專業自主與專業倫理	吳清山

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