University of Taipei:

子社群

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	教育學院 [481/7301]
	體育學院 [32/931]
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最後更新時間: 2026-04-07 12:39

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日期	題名	作者
2018-06	教室的靈魂：裴利故事說演教學的靈性意涵	黃于庭
2018-06	銀髮族參與高爾槌球運動社會支持與幸福感之研究	吳兆欣；包怡芬
2018-06	體育課程中意象介入研究的實施考量	林啟賢
2018-06	中國大陸大專院校高水準運動代表隊發展進程之探討	蘇榮海；包怡芬；王宏宗；徐茂洲
2018-06	中華男子軟式網球代表隊雙打得分型態之分析：以2006與2010年亞運為例	方同賢；鄭俊雄；林鼎鈞；何國龍
2018-06	From Novel to Film: The Adaptation of The Borrowers in the Japanese Animation Arrietty 從小說到動畫電影：《借物少女艾莉堤》之改編研究	林佳靈
2018-06	選擇知識類圖畫書作為國小英語學習資源	楊麗中
2018-06	從臺北市國小英語教學訪視報告與香港小學英語教學參訪談起	張期敏, 林文鶯；
2018-06	An Alternative to Reading Instruction: Implementing Literature Circles in a College-Level EFL Classroom 閱讀教學的另一項選擇：文學圈在台灣大學英文課中的運用	陳玟心；何美靜
2018-06	A Translingual Approach to Language Teacher Identities in Teacher Education in Taiwan 以跨語境理論探討臺灣語言師資培育的語言教師認知	顧國瀚
2018-06	因材施教－國小英語差異化教學之探討與建議	劉家誼；賴雅俐
2018-06	生命教育議題融入英語繪本教學－以The Mixed-up Chameleon為例	鄭錦桂；李茵琦
2018-06	海岸垃圾撿拾活動之海洋保育課程教學與省思 Marine Protection Curriculum Teaching and Reflections of Coastal Garbage Pickups	林妙娟
2018-06	外來和尚唸什麼經？－淺談苗圃蒙特梭利中小學之實驗教育	賴惠瑟；汪雅茜
2018-06	閱讀理解策略課程方案對師資生專業成長影響之研究	張純(教育學系)
2018-06	一所公立托兒所改制為幼兒園之組織文化研究	蕭美華(教育學系)
2018-06	因材施教--國小英語差異化教學之探討與建議	劉家誼; 賴雅俐; Liu, Jia-yi; Lai, Ya-li
2018-06	外來和尚唸什麼經？--淺談苗圃蒙特梭利中小學之實驗教育	賴惠瑟; 汪雅茜; Lai, Huei-seh; Wang, Ya-chien
2018-05	論述舞台影像中的視覺意涵：2018兒童劇《飛揚吧！火鳥》、特技舞蹈劇《惑》、2016音樂劇《小太陽》	范宜善(運動藝術學系)
2018-04	台灣的天氣條件與選舉結果	陳麗如(都會產業經營與行銷學系)
2018-04	運用德國「工作站學習法」促進學生自主學習的教學策略	林吟霞(學習與媒材設計學系)
2018-03	國小高年級學童生活壓力量表之發展與信效度檢驗	張存真；游錦雲
2018-03	臺北市國小學童學校滿意度影響因子之研究	吳敏華；林蔚芳
2018-03	性別平等教育的展望與挑戰	危芷芬
2018-03	電腦輔助訓練自閉症學童情緒辨識能力之成效研究	趙家琛；吳思宜

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