子社群 學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401] 心理與諮商學系 [17/314] 教育學院 [35/1039] 幼兒教育學系 [25/1231] 教育學系 [125/1426] 教育行政與評鑑研究所 [159/1711] 特殊教育中心 [102/778] 特殊教育學系 [4/401] 鄰近社群 市政管理學院 [17/98] 本校其他單位 [717/3021] 體育學院 [32/931] 人文藝術學院 [251/3179] 理學院 [440/2750] 社群統計 近3年內發表的文件:32(0.44%) 含全文筆數:481(6.59%) 文件下載次數統計 下載大於0次:481(100.00%) 下載大於100次:481(100.00%) 檔案下載總次數:581870(7.54%) 最後更新時間: 2025-01-13 14:02 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 AI時代競爭策略：評[馬可．顏西提(Marco Iansiti)，卡林... 高雄市國民中學學校評鑑應用之研究 從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例 我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析 國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點 評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長 分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究：以教師組織公... 尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究 弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會 課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

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日期	題名	作者
2003-05	主要國家高等教育評鑑實務暨我國資訊學門評鑑制度之規劃	王保進
2018-09	主角或配角?程式設計入課綱之定位	陳昱宏
2020-06	主題分析在教育研究上的應用	吳啟誠; 張瓊云; Wu, Chi-cheng; Chang, Ching-yun
1999-12	主題式教學的理念--國小實施課程統整的可行策略	高翠霞
1998-11	主題式教學的理念--國小實施課程統整的可行策略	高翠霞
1998-05-06	主題式教學的理念─國小實施課程統整的可行策略	高翠霞
1998-05-06	主題探討─音樂與生活	郭香蘭
2015-04	《主體的爭議與教育──以現代和後現代哲學為範圍》評介	許宏儒
1990-06	九十年代美國智能不足的發展趨勢	Rowitz,L.; 張世彗譯; 蔣明珊譯
1990-06	九十年代美國智能不足的發展趨勢	張世彗; 蔣明珊

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