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日期	题名	作者
2011	我國小學低年級實施全日制學習可行性之研究	劉春榮
2011	國民教育階段關鍵績效指標建構之研究	吳清山; 黃旭鈞
2011	建構新北教育城教育革新實驗方案-以學校組織效能、教師專業發展、學生學習品質為主軸	吳清山; 蔡明學
2011	總計畫：「中央-地方-學校」課程與教學推動網絡之建構研究II	吳清山; 周淑卿
2011	少子化趨勢下之臺北市國民中學現況調查	宋秋儀
2011	少子化趨勢對於國民小學教育發展之影響與因應	宋秋儀; 劉晏汝
2010-12	國中實施形成性教師評鑑歷程及影響因素之個案研究	張德銳; 李俊達; 周麗華
2010-12	國民中小學學校行政人員研究所在職進修成效評鑑之研究 : Kirkpatrick 評估模式之應用	蔡進雄
2010-12	國小校長情緒智慧領導能力與學校教育人員情緒智慧關係之分析	葉連祺
2010-12	臺北市教學導師教師領導與專業學習社群關係之研究	丁一顧; 張德銳
2010-12	校長領導行為與學校組織執行力之相關性研究	陳建志; 王妍壹
2010-12	我國教育研究的回顧與展望	吳清山; 黃旭鈞
2010-12	以學生學業成就評估國民小學教育經費適足性：以臺北市為例	張良丞; 王保進; 許添明
2010-12	教學觀察與會談-認知教練取向	張德銳; 丁一顧; 李俊達; 王世英; 朱逸華; 黃春木; 張雲龍; 林德威
2010-12	臺北市教學導師教師領導與專業學習社群關係之研究	丁一顧; 張德銳
2010-12	中華民國教育總論	劉春榮; 簡榆婕
2010-12	從教師MP3談教師專業學習社群的營造	吳清山
2010-12	我國教育研究的回顧與展望	吳清山; 黃旭鈞
2010-12	我國推動高等教育品質保證系統之探究	王令宜; 吳清山
2010-12	我國教育研究的回顧與展望	吳清山; 黃旭鈞
2010-11	以教育重建系統比較美國與我國之國小教育改革	陳清義; 宋秋儀
2010-10	我國大學校院推動國際化之困境及其可行策略	王保進; 林妍好
2010-10	美國全國教育標準的現況與啟示	黃旭鈞
2010-10	國民中小學發展學校特色之研究：重要概念、實證分析與實際作為	吳清山; 賴協志; 王令宜
2010-10	美國全國教育標準的現況與啟示	黃旭鈞

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