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    2021 教育政策分析的批判思考能力建構教學之行動研究 謝紫菱
    2021 中小學師傅校長培訓方案暨初任校長領導職能評量模式之設計與研究 林信志
    2021 從學校看不同推動系統提供的支援和落實 林信志
    2020-12 高級中等學校教師正向領導; 專業學習社群與學生學習成效關係之研究:參與教師專業發展實踐方案者之觀點 賴協志; 顏慶祥; Lai, Hsieh-chih; Yen, Chin-hsiang
    2020-12 國民小學校長正向領導; 教師專業素養與學生學習成效關係之研究 蘇奕娟; 林新發; Su, I-chuan; Lin, Hsin-fa
    2020-12 高等教育經費追求卓越或均等分配的折衡--從Bates教育行政理論視角的切入 蘇鈺楠; Su, Yu-nan
    2020-12 學校內部行銷; 工作滿意與教師組織承諾之關係研究:MASEM方法分析 蘇玲慧; Su, Ling-hui
    2020-09 創造學校競爭優勢策略之探究:學習領導的觀點 黃旭鈞; 方銘萱
    2020-07 建立中小學「教與學為核心」的品質保證機制之探究 吳清山
    2020-07 教學輔導教師正向教學視導與夥伴教師教學效能關係之研究 丁一顧; 謝汝鳳; 陳佳琳
    2020-07 學校報告卡應用在教育品質保證策略之探究 黃旭鈞
    2020-07 臺灣校務研究之學生就業與發展 廖慶榮; 何希慧; 陳錦華
    2020-06 新冠肺炎疫情時代教育治理之探究 吳清山
    2020-06 臺灣教育實習制度的回顧與前瞻 丁一顧; 梁東民
    2020-06 臺灣教師專業學習社群實徵研究之分析與展望 丁一顧; 江姮姬
    2020-06 從自我決定理論探究影響高職學生多元入學態度因素之研究 林信志; 阮孝齊; 簡瑋成; Lin, Hsin-chih; Juan, Hsiao-chi; Chien, Wei-cheng
    2020-06 公立中小學教師人事成本國際比較 張熒書; Chang, Ying-shu
    2020-06 公立實驗教育學校家長選擇權與滿意度調查研究 宋承恩; 陳榮政; Sung, Cheng-en; Chen, Robin Jung-cheng
    2020-04 從領導理論之情境觀點談高級中等學校校長遴選 鄭雅芬; 丁一顧
    2020-04 校長遴選與臺北市中小學卓越領導人才發展方案 宋秋儀; 沈啓聰; 吳家瑞
    2020-03 臺灣中小學教師換證制度設計之構思 吳清山; 王令宜; 林雍智
    2020-03 高中畢業生出國留學成因與對策之研究 吳清山; 王令宜
    2020-03 中國中小學教師職稱制度之分析 葉玉玲; 丁一顧
    2020 New managerialism, strategies, and internationalization in Taiwan higher education institutions Ho, Sophia S.; 何希慧; Lin, Hsin-Chin; Chen, Robin R.
    2020 Relations of the university management style and the consciousness of academics in Taiwan Chen, Robin R.; Ho, Sophia S.; 何希慧

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