University of Taipei:

子類別

	會議論文 [1/127]
	期刊論文 [23/1089]
	專書/專書篇章 [1/176]
	研究計畫or研究報告 [3/188]

子社群

出版品 [132/132]

鄰近社群

	學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401]
	心理與諮商學系 [17/314]
	教育學院 [35/1039]
	幼兒教育學系 [25/1231]
	教育學系 [125/1426]
	特殊教育中心 [102/778]
	特殊教育學系 [4/401]

社群統計

	近3年內發表的文件:36(2.10%)
	含全文筆數:159(9.29%)
文件下載次數統計
	下載大於0次:159(100.00%)
	下載大於100次:159(100.00%)
	檔案下載總次數:193488(2.52%)

最後更新時間: 2024-12-24 01:33

上傳排行

資料載入中.....

下載排行

資料載入中.....

最近上傳

	AI時代競爭策略：評[馬可．顏西提(Marco Iansiti)，卡林...
	高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
	從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
	我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
	國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
	評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
	分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究：以教師組織公...
	尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
	弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
	課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

跳至:
或輸入年份:

由新到舊排序

由最舊的開始

顯示項目701-725 / 1711. (共69頁)
<< < 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

日期	題名	作者
2008-03	關鍵績效指標	吳清山; 林天祐
2008-03	臺灣高等技職教育改革分析：1996-2007年	吳清山; 簡惠閔
2008-03	校園危機管理的理念與策略	吳清山
2008-03	建立研究評鑑機制芻議	吳清山
2008-02	正當法律程序	吳清山; 林天祐
2008-02	認知教練視導對國民小學實習教師教學省思影響之研究	丁一顧
2008-02	提升教育品質才是大學評鑑目的	吳清山
2008-02	正當法律程序	吳清山; 林天祐
2008-01	以嚴謹客觀程序辦理大學校院系所評鑑作業	王保進
2008-01	大學評鑑相關法令選輯. 2008年	吳清山
2008-01	創造系所評鑑的最大價值	吳清山
2008	教育名詞：家長參與	吳清山; 林天祐
2008	教育名詞：品管機制	吳清山; 林天祐
2008	教育名詞：教育本質	吳清山; 林天祐
2008	教育名詞：永續領導	吳清山; 林天祐
2008	教育名詞：正當法律程序	吳清山; 林天祐
2008	臺灣學生學習成就評量資料庫	吳清山; 林天祐
2008	教育名詞：未來學校	吳清山; 林天祐
2008	[教育名詞] 教育績效	吳清山; 林天祐
2008	[教育名詞] TASA	吳清山; 林天祐
2008	透過親師合作提升學生學習效能：轉變中學校親師關係的思維	林天祐
2008	變化與計畫---學校因應變遷的發展策略與規畫	林天祐
2008	美西姊妹校出國考察報告	林天祐; 詹偉佳; 葉興華; 張素偵
2008	教育行政學	林天祐; 吳清山; 張德銳; 湯志民; 丁一顧; 周崇儒; 蔡菁芝
2008	大學與中學協作方案對教師教學效能、教學省思影響之研究：以地球科學課程對話為例	丁一顧

顯示項目701-725 / 1711. (共69頁)
<< < 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目