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    2001-05 [教育名詞] 目標管理 吳清山; 林天祐
    2001-05 從學習的觀點看上課天數 劉春榮
    2001-05 當前國民中小學校長遴選制度之檢討與改進 吳清山; 張素偵
    2001-04 臨床視導在國小實習教師教學輔導之需求性研究 張德銳; 吳林輝; 賴佳敏
    2001-04 臺北市中小學教學導師制度規劃研究 張德銳; 張芬芬; 鄭玉卿; 萬家春; 賴佳敏; 楊益風; 張清楚; 高永遠; 彭天健
    2001-04 [教育名詞] 走動管理 吳清山; 林天祐
    2001-04 [教育名詞] 危機管理 吳清山; 林天祐
    2001-04 中小學實施校長評鑑的挑戰課題與因應策略 吳清山
    2001-03 [教育名詞] 學校效能 吳清山; 林天祐
    2001-03 [教育名詞] 績效責任 吳清山; 林天祐
    2001-03 APA格式增定事項--網路等電子化資料引用及參考文獻的寫法 林天祐
    2001-03 教育行政人員專業倫理內涵建構之研究 吳清山; 江愛華
    2001-01 提高兒童閱讀興趣的策略--美國加州聖塔芭芭拉市的經驗 林天祐
    2001-01 在家自行教育的核心理念與實施評價 劉春榮
    2001 知識經濟時代下之教育省思 王保進
    2001 國民中小學校務評鑑模式之內涵分析 王保進
    2001 當前國民中小學校長遴選制度之檢討與改進 吳清山; 張素偵
    2001 知識管理與學校效能 吳清山
    2001 中小學實施校長評鑑的挑戰課題與因應策略 吳清山
    2001 從學習的觀點看上課天數 劉春榮
    2001 我國中小學校長導入輔導之初探 張德銳; 簡賢昌
    2001 共譜教師專業成長的新樂章—談同儕教練 張德銳
    2001 美英兩國的績效責任運動及其對我國中小學教育的啟示 張德銳; 李俊達
    2001 臺北市國民中小學校長遴選制度分析與改革芻議 張德銳; 簡賢昌
    2001 國民教育 劉春榮; 湯梅英
    2001 國民小學上課日數之研究 林天祐; 高新建; 陳麗華; 葉興華; 徐愛婷; 許育健等
    2001 國民中小學學校組織再造-國民中小學學校教職員人力規劃研究 林天祐; 吳清山; 劉春榮; 張明輝
    2001 知識經濟體系下學校行政的使命 林天祐
    2001 學校推動知識管理策略之研究---以國民小學為例(I) 林天祐; 吳清山
    2001 教改政策執行成效之研究---以國民小學為例 林天祐; 吳清山
    2001 臺北市國民小學八十九學年度在家自行教育訪視輔導研究 林天祐; 萬家春; 劉春榮; 張芬芬; 陳麗華; 熊曣等人
    2001 國民小學校長培育方案規劃之研究 王保進; 邱鈺惠
    2001 大學評鑑制度及工具之建構---以資訊學門為例(I) 王保進; 陳景章
    2001 知識管理與學校效能 吳清山
    2001 有效能大學教學指標之建構 江愛華; 吳清山
    2001 學校推動知識管理策略之研究---以國民小學為例(I) 吳清山; 林天祐
    2001 教改政策執行成效之研究---以國民小學為例 吳清山; 林天祐
    2000-12 「市民社會」與立憲政治:清末的另一種政治改革 劉春榮
    2000-11 學校行政 吳清山
    2000-10 資賦優異兒童分化課程的階層化(中文譯文) Sandra N. Kaplan; 李松婷譯
    2000-10 教育發展研究 吳清山
    2000-09 從知識經濟思維教育人員專業成長與發展 林天祐
    2000-09 臺北市中小學教師生涯階梯制度評估研究座談會 吳清山; 張碩玲
    2000-09 學校推動知識管理策略初探 黃旭鈞; 吳清山
    2000-07 第一篇:機構篇 林天祐; 劉春榮; 陳怡文
    2000-07 全面品質管理在教育評鑑上的應用 吳清山
    2000-05-06 教育基本法與教育革新 吳清山
    2000-05-06 我國中小學實施家長教育選擇權的可行途徑與具體措施 張德銳; 丁一顧
    2000-04 教育基本法重要內涵及評析 吳清山
    2000-04 教學檔案在國小師資培育教育實習課程應用之初探 張德銳

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