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最近上傳
原民數學教材之發展與實踐
運用嵌入式動畫PPT簡報教學之有效性探究-以高中生氣體概念學習為例
教室回饋系統對護專學生資訊安全素養、學習動機的影響
以結構方程模式檢驗國小學童科學語言成就之影響因素
應用電子白板於國小六年級代數推理教學之研究
省思九年一貫自然與生活科技課程綱要中的科學本質內涵
幼兒園兒童的「地球」初始概念探究
以事例訪談探究專科學校低學習成效學生對化學物質變化之另有概念
以團康遊戲融入假分數化為帶分數的教學實驗
提升科學創造力的探究教學策略之實驗研究
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作者
2010-12
數學領域電腦測驗系統開發與應用:分析高高屏地區六年級學生之七年級數學學習的準備
徐偉民
;
饒育宗
2010-06
數常識過程導向加強教學活動之研究
陳霈頡
;
楊德清
2008-12-01
數概念教學活動實踐中幼兒的表現分析:以「十以內合成與分解」為例
陳彥廷
1999-03-01
斜拋運動的電腦模擬
張仁邦
;
劉國權
2000-12-01
日出與日落的電腦模擬
張仁邦
;
張振松
1990-06
日本環境協會簡介
柯淑婉
1990-06
日本的環境教育實施方法
日下部甲太郎
;
柯淑婉
2002-09-01
普遍語用學在教師專業發展的應用--一個分析教師專業發展的概念架構
林冠群
;
葉明達
1991-06
有趣的科學實驗
王美芬
2000-12-01
有趣的科學玩具教具舉隅:測頻儀、水動力火箭、噴泉效應、反轉魔棒為例
張宗挺
;
陳淮璋
;
陳義勳
2005-12-01
有趣的雲霄飛車在力學教學上的示範
陳義勳
2000-03-01
有關種植與養殖方面的STS議題之調查研究
吳璧純
;
甘漢銧
2005-03-01
東方魔板、分數與解題之連結教學活動的研究
楊德清
;
黃志敘
1992-12
板書與解決問題
柯啟瑤
1992-12
校園內戶外環境教學活動單元設計
蘇盛雄
2003-12-01
校外教學的教師研習成效初探--以臺北市立天文科學教育館為例
范賢娟
1991-12
桃園縣國小自然科教師地球科學戶外研習實施模式
許民陽
1993-09
植物「根」的分類與探討
吳美麗
2002-12-01
概念構圖對國小學童自然科學習成就、學習態度及概念改變之研究
蔡天民
;
王美芬
2009
檢視1995-2003年台灣科學教育研究中的性別議題
林靜雯
2002-03-01
歡樂滿堂的數學課--因數教材創新教學之實踐
黃國勳
;
劉祥通
2001-03-01
正整數乘法問題解題策略之研究--以國小二年級學童為例
許美華
;
劉曼麗
1993-12
氣功的科學理論與應用
郭德淵
;
陳碧枝
;
周幸喜
1995-06
永遠的大樹
張清鴻
1996-12-01
汞污染及處理方法
賴文榮
1996-06-01
淺談國小自然科藥品性質與生活中有毒物質
陳錦雪
;
王佩蓮
1991-03
淺談安非他命與防治之道
王佩蓮
;
楊馥綺
1999-12-01
淺談科學化的教學歷程
何仕仁
1998-12-01
游標測徑器的電腦模擬
張仁邦
;
劉國權
;
蕭倍元
;
蘇佳瑜
1995-12-01
準小學老師與小學生的小數與乘除法觀念的研究
陳淳
1996-12-01
漫談皮亞傑理論的泛文化研究
蘇育任
1997-12-01
為什麼概念構圖是一種有效的教學策略
耿筱曾
1996-06-01
燜燒鍋內的溫度變化
許海晨
;
張硯香
;
于涓
;
林烈群
2003-09-01
物理之美--與光碟片共舞
李偉
;
石裕誠
1990-05
物理學觀點看中國童玩﹣﹣干樂 ﹝陀螺﹞
張仁邦
1989-12
物理擺及其特性
張仁邦
1997-12-01
特殊兒童國小自然科網路環境下教材探討
高豫
1993-05
現行國小自然科教材中的空間概念分析
許民陽
1990-06
環保是每一個人不可懈怠的責任
邱春蓮
1990-06
環保與我
詹維朝
1990-06
環境保護是學校的首要工作
林錦堂
2007-06-01
環境倫理學說對教育研究倫理的啟示
林建銘
2010-06
環境教育課程對專科學生環境保護認知與態度之影響
歐姿妤
;
翁瑞禧
;
黃貞觀
1999-09-01
生態系中之植物相剋作用
曾梅慧
1993-09
用摺紙來說明一些數學上的問題
陳淳?
;
林保平
1993-03
用積木(或小方塊)說明數學的關係式與演算式
陳淳
1996-12-01
由幼兒科學教學中培養科學學習基本素養
黃意舒
2002-12-01
由教學原理論述STS教學活動之應用
黃萬居
2005-09-01
由教學演示活動看學習者對「感應產生電流」之另有概念
鄒佩琪
;
葉蓉樺
1998-03-01
由生物歧異度觀點看生物界的共同命運
曾梅慧
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