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    日期题名作者
    2013-12 淺談「問責制」 宋秋儀
    2013-11 全球最大規模的教育學會:美國教育研究協會 宋秋儀
    2013-10 日本授業研究的發展與佐藤學學習共同體的批判轉化 方志華; 丁一顧
    2013-09 校長教練式領導相關概念、研究與啟示 丁一顧
    2013-09 校長教練式領導相關概念、研究與啟示 丁一顧
    2013-09 全球最大規模的教育學會:美國教育研究協會 宋秋儀
    2013-08 提升學生學習成就策略之探析 吳清山; 黃建翔
    2013-08 促進學校改進的策略:「資料導向決定」的觀點 黃旭鈞
    2013-08 校長專業學習社群實施對校長領導能力影響之研究 丁一顧
    2013-08 提升學生學習成就策略之探析 吳清山; 黃建翔
    2013-08 促進學校改進的策略:「資料導向決定」的觀點 黃旭鈞
    2013-06 臺北市中小學教師領導運作、影響因素、成效與困境之研究——以教學輔導教師為例 張德銳; 張素偵
    2013-06 100 年度大學校務評鑑結果研究:質與量的重要性分析 王彥方; 林信耀; 王保進
    2013-06 我國師資培育評鑑之研究:品質保證的觀點 黃嘉莉
    2013-06 校長讀書會模式的團隊學習指標建構之研究 紀家雄; 陳木金; 張秀瑩
    2013-06 國立暨臺灣省公私立高級中等學校友善校園學生事務與輔導工作成果專輯. 101年度 吳清山
    2013-05 日本學校經營變革之分析:學校治理、分權及學校參與 林雍智; 吳清山
    2013-04 提升教師專業學習社群之可行策略探究:「資料導向決定」觀點 黃建翔; 吳清山
    2013-03 自我評鑑潮流下 反映辦學成效之評鑑項目設計 王保進
    2013-03 美國高等教育的學術領導先驅: 高等教育學會 宋秋儀
    2013-02 教師專業發展評鑑實徵研究之回顧與展望 丁一顧
    2013-02 地方課程與教學輔導團專業診斷與輔導模式建構之研究 丁一顧; 王淑麗; 張德銳
    2013-01 美國「邁向顛峰」計畫之實施現況及啟示 龔祐祿
    2013-01 教育發展議題研究 吳清山
    2013-01 明星學校的轉型與創新 吳清山

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