University of Taipei:

子類別

	會議論文 [1/127]
	期刊論文 [23/1089]
	專書/專書篇章 [1/176]
	研究計畫or研究報告 [3/188]

子社群

出版品 [132/132]

鄰近社群

	學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401]
	心理與諮商學系 [17/314]
	教育學院 [35/1039]
	幼兒教育學系 [25/1231]
	教育學系 [125/1426]
	特殊教育中心 [102/778]
	特殊教育學系 [4/401]

社群統計

	近3年內發表的文件:36(2.10%)
	含全文筆數:159(9.29%)
文件下載次數統計
	下載大於0次:159(100.00%)
	下載大於100次:159(100.00%)
	檔案下載總次數:193421(2.52%)

最後更新時間: 2024-12-23 13:29

上傳排行

資料載入中.....

下載排行

資料載入中.....

最近上傳

	AI時代競爭策略：評[馬可．顏西提(Marco Iansiti)，卡林...
	高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
	從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
	我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
	國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
	評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
	分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究：以教師組織公...
	尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
	弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
	課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

跳至:
或輸入年份:

由新到舊排序

由最舊的開始

顯示項目501-550 / 1711. (共35頁)
<< < 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

日期	題名	作者
2010-09	以學生學習成效為主軸的校務評鑑	王保進; 李隆生; 彭森明; 黃淑玲; Woodhouse, David; 侯永琪
2010-09	高等教育的挑戰與轉型	吳清山
2010-08	APA格式第六版	林天祐
2010-07	建立學生學習成效評估機制之大學校務評鑑	王保進
2010-07	教育改革與教育發展	吳清山
2010-06	優質學校品質管理指標與績效管理指標適配度之研究	楊念湘; 陳木金
2010-06	彰化縣國民小學校長知識領導與學校競爭優勢關係之研究	張文權; 范熾文; 張臺隆
2010-06	教育的自治、分權與學校經營改革--日本案例評析及對我國之啟示	林雍智
2010-06	大學院校教學中心支援服務之需求評估調查研究：以藝術類大學師生的觀點	閻自安
2010-06	Understanding China's Administrative Adaptation: The Role of Weak Organizations.	劉春榮; Liu, Chun-rong; 敬乂嘉
2010-06	師資培育研究	吳清山
2010-06	教育e辭書	吳清山; 林天祐
2010-06	活化課程與活化學習	吳清山
2010-05	[教育名詞] 人權教育	吳清山; 林天祐
2010-05	專業化評鑑之效度總體展現--評鑑報告撰寫	王保進
2010-05	人權教育	吳清山; 林天祐
2010-04	[教育名詞] 跨境教育	吳清山; 林天祐
2010-04	校長課程領導與教師教學品質	吳清山
2010-04	認知教練對國民小學實習教師教學省思影響之研究	丁一顧
2010-04	跨境教育	吳清山; 林天祐
2010-04	校長課程領導與教師教學品質	吳清山
2010-03	讓弱勢孩子看到希望	吳清山
2010-03	落實評鑑委員研習課程提升評鑑品質與效能	吳清山
2010-03	[教育名詞] 專業學習社群	吳清山; 林天祐
2010-03	美國證聯會2008年校長領導國家層級新標準及其對我國國民中小學校長培育制度之啟示	黃姿霓; 吳清山
2010-03	導入品質保證內涵與重視學生學習成效之大學校務評鑑	王保進
2010-03	讓弱勢孩子看到希望	吳清山
2010-03	落實評鑑委員研習課程提升評鑑品質與效能	吳清山
2010-03	專業學習社群	吳清山; 林天祐
2010-03	美國證聯會2008年校長領導國家層級新標準及其對我國國民中小學校長培育制度之啟示	黃姿霓; 吳清山
2010-02-09	教學專業發展評鑑系統：實務手冊與研究	張德銳; 高紅瑛; 康心怡
2010-01	[教育名詞] 環境教育	吳清山; 林天祐
2010-01	以「整體學校評鑑」(Whole School Evaluation) 為精神之大學校務評鑑	王保進
2010-01	高等教育評鑑議題研究	吳清山
2010-01	環境教育	吳清山; 林天祐
2010	臺北市教育白皮書(2010-2020)—卓越臺北愛與希望—開創21世紀優質新教育	林天祐; 劉春榮; 王宗騰; 古建國; 何貴良; 胡潔芳等人
2010	臺北縣新住民教育政策實施現況調查研究	林天祐; 蔡文杰; 周崇儒; 李明芳; 陳信良; 陳姵言等人
2010	臺北市教育白皮書（2010-2020）	林天祐; 劉春榮
2010	獎勵大學教學卓越計畫成效評估	王保進; 王輝煌; 周祝瑛
2010	國民小學校長專業學習社群實施對校長領導能力影響之研究	丁一顧
2010	中央及縣市課程與教學輔導人才核心能力指標與培訓課程內涵成果報告	丁一顧; 張德銳; 李文富; 李俊達; 陳浙雲; 余政賢
2010	國民教育階段關鍵績效指標建構之研究	吳清山; 黃旭鈞
2010	「教室走察」方案建構之研究---以國民小學為例(I)	吳清山; 黃旭鈞
2010	總計畫：「中央-地方-學校」課程與教學推動網絡之建構研究	吳清山; 陳伯璋
2010	理念學校論述建構與實踐	吳清山; 陳伯璋; 郭雄軍
2010	2010年國民教育政策與問題調查報告	王世英; 吳清山
2010	都會型學校遷校評估個案研究	宋秋儀; 謝翠娟; 王娜玲
2010	知識經濟時代下的教師專業成長新動力：談知識領導與教師專業學習社群	方銘萱; 黃旭鈞
2010	轉型課程領導之具體實踐—以資訊素養與倫理教材設計與實踐為例	黃世隆; 黃旭鈞
2010	新紀元之教育專業發展新趨勢：資訊科技應用於教師專業社群發展之理念、趨勢、策略與展望	何嘉惠; 黃旭鈞

顯示項目501-550 / 1711. (共35頁)
<< < 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目