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日期	題名	作者
2021-12	基隆市國小學生學習責任、課堂紀律與學習成就及其關係之研究	許籐繼; 林子廉
2013-06	塗抹深層海水濃縮礦物質液對肌肉損傷恢復之影響	許志傑(水上運動學系)
2006-06	增加主動服務的行動	劉素瑛
2006-06	增加幼兒與同儕互動的行為	林佳薇; 陳君萍
2006-06	增加幼兒舉手發言的次數	沈怡婷
2005-12-30	增強式肌力訓練對高中女子籃球選手跳躍表現之影響	張慧瑛; 林寶城
1997-11-01	增強式跳躍訓練(Plyometric training)對橄欖球選手體能和膝關節屈伸等速肌力的效果研究	蘇福仁
2019-12	增補益生菌未影響耐力運動表現及運動後免疫功能反應	李婷婷(水上運動學系)
1992-06	增進兒童創造力的策略與活動	陳龍安
1990-06	增進創造力的技能	蘇芳柳
2005	增進國小學童認知與探索「生命」能力之行動研究	鄭玉卿
2023-12	增進大學生的學習動機與成效之研究 ——將神話故事融入程式設計課程	林銘福; Lin, Mingfu
1975-05	墨子之政治哲學	陳維德
1974-05	墨子兼愛探微	陳維德; Chen Wei-te
1981-06	墨子教育理論析探	陳維德
1973-05	墨竹源流	吳學讓; Shue-yang Wu
1977-05	墨辯與墨家思惟之方法	Mo-pian(墨辯)and the Method of Thinking of the Mohist School; 陳維德
2002-12-30	壁球運動的教學法簡介	張鼎乾
1995-06	壓力、創造力、健康	李新鏘
2006-12-30	壘球新規則對打擊成績之影響—以 2000 年雪梨奧運、2004 年雅典奧運為例	李金為; 林裕益; 周麗卿; 陳錦偉
2002-12	壘球比賽記錄及其統計之電腦化設計	王富雄
1975-05	壘球裁判技術的分解	王富雄
1994-06	壘球記錄之電腦圖形介面設計的研究	王富雄
1997-11-01	壘球運動跑壘速度、離心力之研究	林敏政; 林啟川
1990-06	夏山學校教育目標及其教育內容評析	盧美貴
2021-12	夏曼•藍波安《大海之眼》航向國際海洋格陵蘭、蘇拉維西島與馬達加斯加島文化研究	蔡政惠
2018-06	外來和尚唸什麼經？--淺談苗圃蒙特梭利中小學之實驗教育	賴惠瑟; 汪雅茜; Lai, Huei-seh; Wang, Ya-chien
2018-06	外來和尚唸什麼經？－淺談苗圃蒙特梭利中小學之實驗教育	賴惠瑟；汪雅茜
2007	外來種生物繪本電子書教學應用之研究	盧秀琴; 彭文萱
2006-12	外籍配偶家庭教養觀對其子女口語表達影響之研究 - 以一個外籍配偶家庭為例	李湘凌
2023-12	多元性運動課程改善社區高齡女性身體功能與生活滿意度之成效	曾建興; 趙學瑾
2018-12	多元文化的戲曲表演藝術教育之實踐 －以國立臺灣戲曲學院為例	馬薇茜
2004-06	多元智慧在社會領域教學的實務應用	黃坤謨
2007-12	多元智慧理論下評量典範之改革與在英語教學應用	謝博宇
2005-03	多元智慧理論在多元文化及特殊教育上的運用	黃德祥; 黃靖分; 陳智修
2001-12	多元智能之教學原則與幼兒多元管道學習	詹文娟
1997-06	多元智能學校模式：關鍵學校	邱連煌
2013-06	多元評量在健康教育的教學應用─淺談評量基準與規準的訂定	卓家意
2012-06	多重尺度熵用於步態穩定之研究	姬兆平(運動健康科學系)
2016-03	大一國文「模擬面試」檢討報告	施依吾; 張期達
2007-12-30	大台南地區運動健身俱樂部會員服務品質、滿意度與忠誠度之因果徑路關係研 究	洪珠媚
1972-08	大單元設計教學法之研究	汪嘉龢; Chia-Ho Wang
2016-03	大學國文之僑生專班教學策略初探－以臺北市立大學為例	邱永祺
2021-12	大學普通班裡的教學輔導：充實三合模式之理念與實踐	周鴻騰; Chou, Hong-teng
2015-06	大學校園人權理論與實際	陳滄海(社會暨公共事務學系)
2005-11	大學生休閒滿意量表編製之建構與驗證	吳明蒼
2009	大學生英語學習環境、學習動機與學習策略的關係之研究	吳雨桑; 林建平
2018-09	大學立體創作課程的作品構思; 製作與展示	王耀俊; Wang, Yaw-jun
2018-09	大學立體創作課程的作品構思、製作與展示	王耀俊
2010-06	大學舞蹈系學生身體意象與飲食行為	柯澍馨; 吳佩怡

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