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    日期題名作者
    2019-06 幼兒書本和文字概念評量中文版之信度和效度探討 林湘雅; 王秋鈴
    2019-06 Children's understanding of conditional promise contract violations Chin, Jui-Chih; 金瑞芝; Lin, Miao-Hui
    2019-06 Auditory memory span in Mandarin-speaking preschoolers with congenital hearing loss: Impact of task structure Lo, Ming; Lin, Yi-Xiu; Chen, Shiou-Yuan; 陳修元; Chen, Pei-Hua; Lin, Cho-Yuan
    2019-06 Developmental changes of association strength and categorical relatedness on semantic processing in the brain Chou, Tai-Li; Wong, Ciao-Han; Chen, Shiou-Yuan; 陳修元; Fan, Li-Ying; Boothe, James R.
    2019-06 國中生敵意認知生氣模式建構與驗證之研究 張存真; 游錦雲; 林蔚芳
    2019-06 環境教育議題融入課程的回顧與展望 楊嵐智; 高翠霞
    2019-06 教師專業績效責任的理念與實踐 吳清山
    2019-06 社會網絡分析應用在初任校長導入方案對校長專業發展成效分析之研究 黃旭鈞; 陳建志
    2019-06 啟動校長核心領導力:初任校長導入方案培力配方及其成效之研究 黃旭鈞
    2019-06 公立幼兒園教師領導與專業認同關係之研究 謝紫菱; 曾羽

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