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    日期题名作者
    2010-10 教育志工營隊指導經驗談 邱世明
    2010-10 國民中小學發展學校特色之研究:重要概念、實證分析與實際作為 吳清山; 賴協志; 王令宜
    2010-10 美國全國教育標準的現況與啟示 黃旭鈞
    2010-10 研究與實務的對話: 特殊教育暨早期療育國際學術論文研討會論文集. 2010  蔡昆瀛
    2010-09 高階客觀結構式臨床測驗在國家考試的應用與展望 曾慧敏
    2010-09 校園選舉策略測量指標之建構 張憲庭; 鄭可偉; 林天祐
    2010-09 以學生學習成效為主軸的校務評鑑 王保進; 李隆生; 彭森明; 黃淑玲; Woodhouse, David; 侯永琪
    2010-09 Dewey與Hutchins在1936~37的辯論 但昭偉
    2010-09 高等教育的挑戰與轉型 吳清山
    2010-09 校本資優教育適才服務方案執行推動手冊 黃圓婷; 陳長益
    2010-09 語意部件與關聯強度對成人與國小五年級孩童漢字語意處理效應的差異 洪國鈞; 李姝慧; 陳修元; 周泰立
    2010-09 貝氏三階層IRT隨機截距之潛在迴歸模式的發展與應用 黃宏宇; 洪素蘋
    2010-08-15 Parental involvement in Taiwanese families: Father-mother differences. Ho, Hsiu-Zu; Chen, Wei-Wen; Tran, Connie N.; Ko, Chu-Ting; 葛竹婷
    2010-08 APA格式第六版 林天祐
    2010-08 割不斷的憂傷--輔導自我傷害行為學生的案例分享 范怡; 林蔚芳
    2010-08 創造綜合:論教育哲學研究的新方向 俞懿嫻
    2010-08 國民小學校長道德領導與教師組織公民行為關係之研究 范熾文; 林加惠
    2010-08 校長知識領導之個案研究 施佩芳
    2010-08 智仁勇與道德行為產生的關係:從勇德概念的分析再出發 但昭偉
    2010-08 孩子的氣質你最懂 : 欣賞寶貝的特性,小麻煩也能成為小天使 王珮玲
    2010-08 孩子的氣質你最懂:欣賞寶貝的特性,小麻煩也能成為小天使 王珮玲
    2010-08 智仁勇與道德行為產生的關係:從勇德概念的分析再出發 但昭偉
    2010-08 用策略培養A2小孩-以閱讀理解策略培養有能力主動閱讀的小孩 幸曼玲; 陳欣希; 曾秋華; 張純
    2010-08 用策略培養A2小孩: 以閱讀理解策略培養有能力主動閱讀的小孩  幸曼玲
    2010-07 「兒童教育及照顧法」草案之爭議、推動困境與解決之道 林佩蓉

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