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    日期题名作者
    1988 感覺統合訓練 許澤銘
    1988 國小一年級弱視學生國語科視知覺訓練教材 邱明達; 陳浙雲
    1988 智能不足兒童算數數學教材教法 許澤銘
    1987-08 高中學生就讀新制師範學院之意願調查研究 黃德祥; 吳清山
    1987-06 談音樂治療與其在智能不足兒童教學上之應用 林貴美
    1987-06 談回歸主流下的聽障兒童教育 許澤銘
    1987-06 輕度障礙學生的問題行為與對策 許澤銘
    1987-06 資源教室方案實施範例 王振德
    1987-06 啟發資優兒童創造思考的寫作活動 林建平; 鄭靜芬
    1987-06 從美國特殊教育的往下紮根談我國學前教育的因應之道 繆敏志
    1987-06 專業人員與家長 王大延
    1987-06 校長在特殊教育計畫中的角色和功能 毛連塭
    1987-06 金門縣中正國小資優學生追蹤調查之研究 蔡發色; 楊忠本
    1987-06 如何迎接盲人摸讀機(OPTACON) 時代的來臨 張訓誥
    1987-06 多重障礙兒童的知動訓練教材 吳純純
    1987-06 回歸主流方案下普通班教師和學校行政人員的再教育 吳麗君
    1987-04 國中生學業成就對電腦成就﹑電腦態度之影響 吳清山; 王以仁; 劉定霖
    1987-02 如何在班級群體上應用代幣制度 劉春榮; 方慧琴
    1987 精熟學習模式及其在國小數學科教學上之效果研究 陳麗華
    1987 國中學生學業成就對電腦成就、電腦態度之影響 吳清山; 王以仁; 劉定霖
    1987 建立續效性的學校諮商方案 吳清山
    1987 洛克奈許個案研究報告「異鄉客」 熊曣
    1987 國小在推動個案輔導時常見的問題與改進 熊曣
    1987 研習叢書 熊曣
    1987 國小團隊輔導之實施與檢討 熊曣

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