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    日期題名作者
    2013-09 創造力理論、技法與教學(第二版) 張世慧
    2013-09 幼教課程模式 (二版) 陳淑琦
    2013-08 提升學生學習成就策略之探析 吳清山; 黃建翔
    2013-08 促進學校改進的策略:「資料導向決定」的觀點 黃旭鈞
    2013-08 校長專業學習社群實施對校長領導能力影響之研究 丁一顧
    2013-08 提升學生學習成就策略之探析 吳清山; 黃建翔
    2013-08 促進學校改進的策略:「資料導向決定」的觀點 黃旭鈞
    2013-07 英格蘭公民資質的課程轉化之探究 詹寶菁
    2013-07 電子教科書功能設計語教學轉化:從教師角度探討電子教科書基本工具之教學適用性 劉光夏; 林吟霞
    2013-07 飲於生命之泉:焦點解決教牧諮商 葉貞屏
    2013-07 人性與人生之我見 林永喜
    2013-07 成年人需要的科學素養 劉源俊
    2013-07 墨子兼愛的人生哲學及其對生命教育的啟示 林建銘
    2013-07 字字珠璣:文本中的隱喻與理解 梁雲霞
    2013-07 教育、教學、教授及課程四辭日文語源研究 楊龍立
    2013-07 資訊融入會計教學之可行性分析 蔡智勇
    2013-07 性別與後設認知的探討 蔡佩珊; 李心儀
    2013-07 書評《 童年的未來一走向跨學科的兒童研究 》 湯梅英
    2013-07 十二年國教~二十年教育亂改的壓軸大戲 楊龍立
    2013-07 臺北市教大附小資優生品德教育的落實與創新一愛 · 創意,行動IC3nL 以吧 劉雅鳳; 豐佳燕; 方藝琴
    2013-07 中文著作名稱:臺北市雙蓮國小的鄉土文化教育 - 「深耕大稻埕文化 · 傳承在地鄉土情」 謝明燕; 黃瓊閱; 許倍銘
    2013-07 英格蘭公民資質的課程轉化之探究 詹寶菁
    2013-06 從失落到接納:特殊兒童家長心理支持團體實務 張英熙
    2013-06 教育、教學、教授及課程四辭日文語源研究 楊龍立
    2013-06 十二年國教~二十年教育亂改的壓軸大戲 楊龍立

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