English
|
正體中文
|
简体中文
|
全文筆數/總筆數 : 1935/17148 (11%)
造訪人次 : 6139150 線上人數 : 533
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library IR team.
搜尋範圍
全部uTaipei
教育學院
學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)
心理與諮商學系
教育學院
幼兒教育學系
教育學系
教育行政與評鑑研究所
特殊教育中心
特殊教育學系
查詢小技巧:
您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
進階搜尋
主頁
‧
登入
‧
上傳
‧
說明
‧
關於uTaipei
‧
管理
University of Taipei
>
教育學院
>
依題名瀏覽
依作者瀏覽
依日期瀏覽
依資料類型瀏覽
社群詳細資訊
簡介:
.
資料載入中.....
子社群
學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)
[
14
/401]
心理與諮商學系
[
17
/314]
教育學院
[
35
/1039]
幼兒教育學系
[
25
/1231]
教育學系
[
125
/1426]
教育行政與評鑑研究所
[
159
/1711]
特殊教育中心
[
102
/778]
特殊教育學系
[
4
/401]
鄰近社群
市政管理學院
[
17
/98]
本校其他單位
[
730
/3034]
體育學院
[
32
/931]
人文藝術學院
[
251
/3179]
理學院
[
440
/2750]
社群統計
近3年內發表的文件:32(0.44%)
含全文筆數:481(6.59%)
文件下載次數統計
下載大於0次:481(100.00%)
下載大於100次:481(100.00%)
檔案下載總次數:635221(8.02%)
最後更新時間: 2025-05-24 15:42
上傳排行
資料載入中.....
下載排行
資料載入中.....
最近上傳
AI時代競爭策略:評[馬可.顏西提(Marco Iansiti),卡林...
高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究:以教師組織公...
尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例
跳至:
(選擇年份)
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1985
1980
1975
1970
1960
1950
(選擇月份)
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
或輸入年份:
由新到舊排序
由最舊的開始
顯示項目801-850 / 7301. (共147頁)
<<
<
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
日期
題名
作者
2018-06
臺灣盲聾觸覺手語研發初探
曾怡惇
;
Tseng, I-tun
2018-06
臺北市國中教學輔導教師之教師領導成效與困境之個案研究
張德銳
;
張素偵
;
Chang, Derray
;
Chang, Su-chen
2018-06
學校行政人員霸凌行為概念模式與影響因素之研究
張文權
;
陳成宏
;
范熾文
;
Chang, Win-chuan
;
Chen, Cheng-hung
;
Fan, Chih-wen
2018-06
國民中學適性教育指標建構及其成效評估之研究
賴協志
;
Lai, Hsieh-chih
2018-06
臺北市國小校長創新領導與教師專業學習社群關係之研究
黃建翔
;
石淑旻
;
蔡明學
;
Huang, Chien-hsiang
;
Shih, Shu-min
;
Tsai, Ming-hsueh
2018-05
初探海外服務學習對於大學生的思考方式、性格特質與心理調適之影響
涂妙如
;
陳坤虎
;
潘榮吉
;
沈睿翔
;
卓妙如
;
蘇育令
2018-05
校長同儕式領導與教師專業學習社群關係之研究
丁一顧
;
江姮姬
;
吳宜蓉
2018-04
臺灣中國香港及新加坡國初中國語文教科書老人形象之分析研究
陳榮德
;
方志華
2018-04
運用德國「工作站學習法」促進學生自主學習的教學策略
林吟霞
2018-04
自造者空間在教育實踐之探究
王令宜
;
吳清山
;
劉嘉茗
2018-04
全球化脈絡下的人格教育:視野與結構、動力與發展
沈清松
;
Shen, Vincent
2018-04
全球化脈絡下的人格教育:視野與結構【回應與討論】
謝林德
;
汪履維
;
沈清松
;
林建福
;
但昭偉
;
Schilling, Dennis
;
Wang, Li-we
2018-04
全球化脈絡下的人格教育:動力與發展--生命成長與人格陶成
沈清松
;
Shen, Vincent
2018-04
全球化脈絡下的人格教育:動力與發展--生命成長與人格陶成【回應與討論】
吳家瑩
;
黃藿
;
沈清松
;
林麗珊
;
林建福
;
莊勝義
;
曾漢塘
;
Wu, Chia Ying
;
Hwang, Hwo
2018-03
Learning under time pressure: Learners who think positively achieve superior learning outcomes from creative teaching methods using picture books.
Chih-Yung Tsai, Ya-Han Chang, Chia-Lun Lo
2018-03
兒童氣質與焦慮及憂鬱傾向之關聯
謝妮娜
;
王珮玲
2018-03
常用漢字部件的位置規則性與位置自 由度與其他文字特性相關之分析-以中 文部件組字與形構資料庫為基礎
曾千芝
;
陳學志
;
張瓅勻
;
胡中凡
;
陳修元
2018-03
台北市國小學童學校滿意度影響因子之研究
吳敏華
;
林蔚芳
2018-03
國小高年級學童生活壓力量表之發展與信效度檢驗
張存真
;
游錦雲
2018-03
社會事件之後--專輔教師危機介入與班級輔導之經驗
柯怡如
;
莊雅婷
2018-03
教師轉換型領導與學生就業力發展之研究:以社會認知生涯理論論述之
何希慧
2018-02
臺北市教學輔導教師同儕式領導與夥伴教師教學效能關係之研究
丁一顧
;
王淑麗
2018-01
Validation of evaluation model and evaluation indicators comprised Kansei Engineering and eye movement with EEG
Wei, Whei-Jane
;
魏惠貞
2018-01
新北市國小英語教師適性教學的觀點與實踐之調查研究
張芬芬
;
王瓊英
2018-01
幼兒想像力教學模式課程實踐之行動研究
林容如
;
劉光夏
2018-01
以資源基礎觀點論述高等教育機構績效之研究—以社會資本為干擾變數
何希慧
2018-01
大學生學習模式與學習成效間關聯之研究:深度取向學習投入為中介變項
何希慧
2018-01
適性教育的理念與實踐
吳清山
2018-00
國小校長知識領導影響學校創新經營效能之關係--以資料導向決定為中介變項
黃建翔
;
吳清山
2018
The case study of differentiated reading instruction at two urban elementary schools in northern Taiwan
簡良平
2018
臺灣省立臺北女子師範學校校史
鄭玉卿
2018
From reading to thinking: the effect of collaborative reasoning on children's written argumentative ability
Liang, Yun-Hsia
;
梁雲霞 Li, W.C.
2018
Learning mathematical problem solving by doing
Lee, S. Y.
;
李心儀
2018
Exploring how a reflection instructional approach influenced a student’s learning of mathematical problem solving
Lee, S. Y.
;
李心儀
2018
Exploring the effect of instruction in a variety of problem solving strategies on a student’s understanding of problems
Lee, S. Y.
;
李心儀
2018
The Construction and Research of the Aboriginal Game-Based Number Sense Learning System
Huang, T. H.
;
黃思華
2018
Discussion-Based Concept Cartoon System Applied to Mathematics Learning
Huang, T. H.
;
黃思華
2018
擴增實境在高中全民國防教育課程應用之研究
黃思華
;
郭冠宏
2018
半永久彩妝平台的建置和教學成效研究
黃思華
;
吳幸蓉
2018
PAC-CVD 模式對腦中風急性後期合併吞嚥障礙患者吞嚥進食功能與生活品質之成效
蔡昆瀛
;
許書寧
;
韓菁
2018
融合教育中國小普通班導師與資源班教師教學合作經驗之 個案研究:以臺北市國小為例
葛竹婷
;
黃筱潔
2018
Understanding Taiwanese preschool teachers’ beliefs about developmentally appropriate practice: Patterns and the influences from the onsite in-service training
Su, Y.
;
蘇育令
;
Chung, Y.
2018
Examining effects on Taiwanese preschool teachers’ beliefs about developmentally appropriate practice
Su, Y.
;
蘇育令
;
Chung, Y.
2018
父母與其五歲子女情緒經驗談話的探究
王珮玲
2018
神幫助我-自閉兒母親對於親職壓力的宗教因應
方玉蘭
;
王珮玲
2018
Maternal Beliefs That Shape Parenting Experiences When Battling With Breast Cancer
Chin, Jui-Chih
;
金瑞芝
;
Lin, Wei-Chieh
2018
Illness-related communication between mothers diagnosed with breast cancer and their children
Chin, Jui-Chih
;
金瑞芝
2018
台灣幼兒教育現況
陳正乾
2018
新竹尖石鄉原住民部落家庭教育方案
陳銀螢
2018
Chinese Basic Character Recognition Test: A word recognition test for young Taiwanese readers
Chen, Shiou-Yuan
;
陳修元
;
Liu, Min
;
Chou, Tai-Li
;
Chiang, Chien-Ju
顯示項目801-850 / 7301. (共147頁)
<<
<
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
如有問題歡迎
與系統管理員聯繫
02-23113040轉2132
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library IR team
Copyright ©
-
回饋