English
|
正體中文
|
简体中文
|
全文筆數/總筆數 : 1914/17082 (11%)
造訪人次 : 3865693 線上人數 : 677
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library IR team.
搜尋範圍
全部uTaipei
教育學院
學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)
心理與諮商學系
教育學院
幼兒教育學系
教育學系
教育行政與評鑑研究所
特殊教育中心
特殊教育學系
查詢小技巧:
您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
進階搜尋
主頁
‧
登入
‧
上傳
‧
說明
‧
關於uTaipei
‧
管理
University of Taipei
>
教育學院
>
依題名瀏覽
依作者瀏覽
依日期瀏覽
依資料類型瀏覽
社群詳細資訊
簡介:
.
資料載入中.....
子社群
學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)
[
14
/401]
心理與諮商學系
[
17
/314]
教育學院
[
35
/1039]
幼兒教育學系
[
25
/1231]
教育學系
[
125
/1426]
教育行政與評鑑研究所
[
159
/1711]
特殊教育中心
[
102
/778]
特殊教育學系
[
4
/401]
鄰近社群
市政管理學院
[
17
/98]
本校其他單位
[
717
/3021]
體育學院
[
32
/931]
人文藝術學院
[
243
/3126]
理學院
[
440
/2750]
社群統計
近3年內發表的文件:77(1.05%)
含全文筆數:481(6.59%)
文件下載次數統計
下載大於0次:481(100.00%)
下載大於100次:481(100.00%)
檔案下載總次數:574732(7.48%)
最後更新時間: 2024-12-23 19:08
上傳排行
資料載入中.....
下載排行
資料載入中.....
最近上傳
AI時代競爭策略:評[馬可.顏西提(Marco Iansiti),卡林...
高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究:以教師組織公...
尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例
跳至:
(選擇年份)
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1985
1980
1975
1970
1960
1950
(選擇月份)
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
或輸入年份:
由新到舊排序
由最舊的開始
顯示項目1301-1350 / 7301. (共147頁)
<<
<
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
日期
題名
作者
2014-10
從賈馥茗《教育的本質》尋索教育哲學研究的取徑
蔡如雅
;
李郁緻
2014-10
教育概論
吳清山
2014-10
教育領導與人才培育
吳清山
2014-10
應用「教學圈」支持教師專業發展的策略
黃旭鈞
2014-10
幼兒園教保活動課程手冊
幸曼玲等著
2014-09
高等教育慈善捐款之捐款人動機與特徵
宋秋儀
2014-09
民主社會的共識與通識教育
但昭偉
2014-09
希望光點
吳清山
;
徐藝華
2014-09
新手教師與弱勢學生的課堂對話
張婷華
;
宋秋儀
2014-09
高等教育慈善捐款之捐款人動機與特徵
宋秋儀
2014-09
特殊教育學生評量(第七版)
張世慧
;
藍瑋琛
2014-08
教師專業發展評鑑推動模式與策略之行動研究
周麗華
;
張德銳
2014-08
Construct Validation of a Web-based Imagination Assessment
黃宏宇
2014-08
日本中小學教科書設計與發展之研究──以東京書籍社會教科書為例
詹寶菁
;
葉韋伶
;
陳麗華
2014-08
The impact of spectral resolution on the mismatch response to Mandarin Chinese tones: an ERP study of cochlear implant simulations
Kuo YC
;
Yu-ching Kuo
;
郭于靚
;
Lee CY
;
Chia-Ying Lee
;
Chen MC
;
Man-Chun Chen
;
Liu TL
;
Tzu-Ling Liu
;
Cheng SK
;
Shih-kuen Cheng
2014-08
「學校效能研究」:學校效能概念的引入及其在教育的影響感
劉春榮
2014-08
Investigating philanthropy initiatives in Chinese higher education.
宋秋儀
;
Sung, Chiu-I
2014-08
應用教室走察培養教育人員資料導向決定能力的策略
黃旭鈞
2014-07
大專校院學生就業職能平台應用之探析
楊玉惠
2014-07
Usability Analyses of Interactive Children's iPad StoryBook
蔡佩璇
2014-07
國小校務評比活動中潛在課程之個案研究
林淑華
;
張芬芬
2014-07
互動式電子書對原住民高中職學生閱讀理解能力之研究
黃思華
2014-07
互動式電子書對原住民高中職學生閱讀理解能力之研究
黃思華
2014-07
Establishment and Evaluation of Science CurriculumDevelopment Principles for Taiwan Indigenous Peoples.
黃思華
;
Tzu-Hua Huang
;
M. W. Kao
;
Y. C. Liu
2014-07
A Study on the Effects of Interactive E-Books on Taiwan High/Vocational School Students' Reading Comprehension.
黃思華
;
Tzu-Hua Huang
2014-07
Third- to fourth-grade students' conceptions of multiplication and area measurement
Hsin-Mei E. Huang, 黃幸美
2014-06-13
教育U辭書
吳清山
;
林天佑
2014-06
以人生設計諮商模次對兩個假設的中高齡失業男性案例進行個案概念化
王文欽
2014-06
音樂治療應用於特教老師職業倦怠與工作壓力之探究
陳淑瑜
2014-06
個別化教育計畫中之行為介入方案發展與應用
李翠玲
2014-06
特殊兒童家長諮詢
張英熙
2014-06
遊戲創作教學在資優教育上的應用
王姿琴
;
張世彗
2014-06
服務學習融入資優課程之探討
龍麗華
;
陳宥妤
2014-06
初探亞斯伯格症高中生之升學轉銜議題
俞和萱
;
林純真
2014-06
香港融合班中文教師之教學困境研究
吳善揮
2014-06
創造思考融入遊戲創作教學方案對國小資優生創造力之研究
王姿琴
;
張世彗
2014-06
遊戲創作教學在資優教育上的應用
王姿琴
;
張世彗
2014-06
幼兒園教保活動課程大綱的實踐: 以臺北市立南海實驗幼兒園方案教學為例
幸曼玲等著
2014-06
特殊兒童家長諮商
張英熙
2014-06
臺灣公民教育的轉變歷程:民主化與全球化的挑戰(Ⅰ)
湯梅英
2014-05
國立暨臺灣省公私立高級中等學校友善校園學生事務與輔導工作成果專輯. 102年度
吳清山
2014-05
教育U辭書
吳清山
;
林天祐
2014-05
校長知識領導研究之分析與發展:以期刊文章、研究報告與學位論文為主(2006~2012)
賴協志
;
吳清山
2014-04
Spatio-Temporal Variation and Monsoon Effect on the Temperature Lapse Rate of a Subtropical Island.
Ching-An Chiu
;
Po-Hsiung Lin
;
蔡智勇
;
Chih-Yung Tsai
2014-04
國民小學推動永續發展教育之調查研究
吳清山
;
王令宜
;
黃建翔
2014-03
Kerr論美國企業與大學的關係
張鍠焜
2014-03
1980年代美國經濟衰頹是教育的結果?─兼論經濟與教育的關係
但昭偉
2014-03
語意關聯與類別語意關係對兒童中文語意發展影響的縱貫式研究
翁巧涵
;
陳修元
;
周泰立
2014-03
教師彰權益能的現況、歷程、成效與困境之研究:以八位國小資深優良教師為例
張德銳
;
王淑珍
;
何嘉惠
2014-03
媒體人與教育人的跨界實踐—以媒體素養課程發展為例
郭玉慧
;
葉興華
顯示項目1301-1350 / 7301. (共147頁)
<<
<
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
如有問題歡迎
與系統管理員聯繫
02-23113040轉2132
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library IR team
Copyright ©
-
回饋