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日期	题名	作者
2009-12	臺灣近二十年學校效能研究論文取向分析	吳清山; 高家斌
2009-12	臺灣近二十年學校效能研究論文取向分析	吳清山; 高家斌
2012-09	臺灣近十年學校創新經營研究之分析與展望：以期刊與學位論文為主	董建翔; 吳清山
2012-09	臺灣近十年學校創新經營研究之分析與展望：以期刊與學位論文為主	黃建翔; 吳清山
2022	臺灣遊戲治療師之本土化深耕經驗研究Ⅱ--理論取向選擇之文化衝突經驗與因應歷程	莊雅婷
2021	臺灣遊戲治療師本土化深耕經驗之研究--理論取向選擇與決定指標建立	莊雅婷
1998	臺灣鄉鎮市名稱由來概說	鄧天德
2013	臺灣非營利幼兒園的發展初探	歐姿秀; 陳淑琦; 李淑惠
2008-03	臺灣高等技職教育改革分析：1996-2007年	吳清山; 簡惠閔
2007	臺灣高等教育改革分析：1994-2007年	吳清山; 王令宜
2022-12	臺灣高等教育機構社群網站應用之目的與動機--以疫情前後; 使用Facebook社群網站平臺為例	呂依蓉; Lu; Grace, I-jung
2006	臺北市教學輔導教師制度95學年度研究報告(1)：臺北市教學導師角色壓力及其因應策略之研究	丁一顧; 張德銳
2006-05	與世界接軌 世界各國學前教育制度系列報導--瑞典的幼兒教育與照顧體系	邱志鵬
2006-04	與世界接軌 世界各國學前教育制度系列報導--瑞典的幼兒教育與照顧體系	邱志鵬
2006	與世界接軌 世界各國學前教育制度系列報導--瑞典的幼兒教育與照顧體系 -上-	邱志鵬
2006	與世界接軌 世界各國學前教育制度系列報導--瑞典的幼兒教育與照顧體系 -下-	邱志鵬
2006	與世界接軌~世界各國學前教育制度系列報導--冰島的幼兒教育與照顧體系	邱志鵬
2006-02	與世界接軌~世界各國學前教育制度系列報導--冰島的幼兒教育與照顧體系	邱志鵬
2005	與世界接軌~世界各國學前教育制度系列報導--芬蘭的幼兒教育與照顧體系	邱志鵬
2005-12	與世界接軌~世界各國學前教育制度系列報導--芬蘭的幼兒教育與照顧體系	邱志鵬
2005	與世界接軌世界各國學前教育制度系列報導--丹麥的幼兒教育與照顧體系	邱志鵬
2005-11	與世界接軌世界各國學前教育制度系列報導--丹麥的幼兒教育與照顧體系	邱志鵬
2005-12	與低年級學生訂定班規須注意的原則—兼論班規所應關照的人權與法治理念	但昭偉
2004-05-26	與低年級學生訂定班規須注意的原則──兼論班規所應關照的人權與法治理念	但昭偉
2013	與作者對話——質問作者策略對國中生閱讀理解之影響	翁逸樺; 梁雲霞

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