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1996-11-01	教練／運動員、教練／指導問卷調查表	謝富秀(譯)
1996-11-01	圓頂運動場(Dome)經營成功的策略探討－以東京巨蛋(Tokyo Dome)為例	官文炎
1996-11-01	離心收縮對肌肉損傷及適應問題之探討	陳忠慶; 謝伸裕
1996-11-01	台北市國小學童休閒活動興趣取向、參與狀況及影響因素之相關	薛銘卿
1996-11-01	伸展體操是科學的柔軟體操	陳秀華
1996-11-01	國際男子競技體操評分規則發展趨勢之研究	方雩
1996-10	親師關係及溝通	林建平
1996-10	建構導向的教學經營--以自然科為例	張玉燕
1996-10	班級團體的常規輔導	張笑虹
1996-10	有效能的班級常規經營策略	張德銳
1996-10	學生暴力行為的防範與處理	陳明終; 劉春榮
1996-10	從人文主義的觀點談班級經營	陳照雄
1996-10	經營班級族群關係的原則與作法	陳麗華
1996-10	從師生互動省察教師教學輔導策略	劉緬懷
1996-08	國小學生地圖應用能力之調查與研究	鄧天德; 陳源在; 徐榮崇
1996-08	教師專業社會化之探討－學習與成長的歷程	湯梅英
1996-08	范仲淹的教育貢獻	陳光憲
1996-08	探討我國都會區國民小學六年級學生對能源之意識	王佩蓮
1996-08	國小高年級學生自然科學中力學單元迷思概念之探討	陳義勳
1996-08	國小教師對酸鹼的迷思概念之研究	黃萬居
1996-08	國小學童對天氣變化概念發展之研究	許民陽
1996-08	國中學生性別因素、科學能力自我概念、三種對科學的態度之研究	楊龍立
1996-08	電腦益智遊戲軟體之設計研究	賴阿福
1996-08	從法制觀點評析我國都市行政組織之結構與功能	紀俊臣
1996-08	回歸鄉土‧展現本土─臺灣本土美術教育的理念探索	蘇振明
1996-08	教師職級制度對促進國小教師專業素質之可能成效	劉緬懷
1996-08	交響詩	周淑斐
1996-08	庾蔚之服制論	濮傳真
1996-08	東坡奔放期詩作探析	江惜美
1996-08	幼稚園教師角色社會化之探討	黃意舒
1996-08	藏傳佛教源流及其在臺灣地區的發展	耿振華
1996-08	史克里亞賓第十號鋼琴奏鳴曲之研究	郭淑慈
1996-08	兒童的攻擊與暴力行為	王大延
1996-08	社會階級、家庭結構與青少年偷竊行為研究	周愫嫻
1996-08	標準化測驗在美國幼兒教育界之使用及其負面影響	朱惠美
1996-06	八十四學年度輔導區地方教育輔導活動教學訪視紀實	宋海蘭
1996-06	激發組織創造力，提昇國家競爭力	毛連塭
1996-06	從多元智能論談學生智能的敔發	邱連煌
1996-06	天才多瘋說平議	郭有適
1996-06	現代生活需要創意	彭震球
1996-06	創造教學之歷程：以幼兒藝術為例	蔡秋桃
1996-06	西方的傳統與現代一創造力哲學觀的探討	張世彗
1996-06	台灣地區創造力發展調查報告	陳龍安
1996-06	創造出自己的新天地～悠遊於漫畫及發明世界的劉興欽先生一	陳昭儀
1996-06	幼兒認字教學活動設計（二）	宋海蘭
1996-06	三葉草一創意教學法隨想	韋陵
1996-06	生命中的無限創意	顏振寧
1996-06	書韻(第5期)	台北市立師範學院書法社
1996-05	國民小學圖書館環境管理	曹麗珍; 胡思聰
1996-05	台北市國小圖書館推廣活動調查研究報告	黃文中