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2019	作答表現下降與不可忽略的遺漏值的心理計量模式之發展與應用	黃宏宇
2019	評估調整最小平方法、最大概似法與貝氏估計法在結構方程模式中的表現	游錦雲
2019	父母教養與青少年性格對青少年內外化行為之影響 (II)	劉彥君
2019	以模擬伴侶/家庭訓練模式提升家庭諮商核心能力：教案發展及課程設計	劉彥君
2019	新手遊戲治療師應用配對合作學習法之成效評估與學習經驗之研究	莊雅婷
2019	公務人員原住民族語線上學習教材製作計畫	劉宇陽
2019	108年原住民族土地空間規劃宣傳影片製作族語版本計畫	劉宇陽
2019	原住民族語言能力認證測驗改進評估研究計畫	劉宇陽
2019	108年族語網站擴充及族語教學影片拍攝計畫	劉宇陽
2019	107學年度沉浸式族語教學幼兒園計畫-專案管理中心	劉宇陽
2019	原住民族語E樂園網站第4期擴充計畫	劉宇陽
2019	108教學實踐研究計畫-充實國小職前教師的測量教學知識:以學童的測量思考分析融入教學探討為途徑	黃幸美
2019	充實國小職前教師的測量教學知識:以學童的測量思考分析融入教學(PED1080214)	黃幸美
2019	109學年度「教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課程與教學作業要點」辦理計畫	葉興華
2019	108學年度協助「國民小學及國民中學教科書品質推動會」運作規劃及相關作為計畫	葉興華
2019	108學年度教育部國教署補助國民小學及國民中學活化教學與多元學習作業要點辦理計劃	方志華
2019	107學年度國民小學及國民中學活化課程與教學	方志華
2019	活化藝術教學：翻轉教室在大學攝影課堂之實踐探究	劉光夏
2019	擴增實境（AR）應用於公共藝術導覽與設計之探究：以臺北市公共藝術為例(大專生計畫)	劉光夏
2019	STEAM繪本巡迴策展與女性學習典範人才培育計畫	劉淑雯; 陳昱宏; 黃靄雯; 賴阿福
2019	108學年度國民小學及國民中學活化教學與多元學習計畫	陳昱宏
2019	協助提升國民中小學教科書品質推動會運作規劃及相關配套計畫	陳昱宏
2019	從知識社會和東亞國家比較觀點看博士教育和博士後訓練的問題與挑戰	何希慧
2019	校長正向教學視導實施對教師教學效能影響之研究	丁一顧
2019	108學年度教師專業發展實踐方案－專業成長活動	丁一顧