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論漢代書論中的身體觀——以《黃帝內經》為中心的探討
增進大學生的學習動機與成效之研究 ——將神話故事融入程式設計課程
臺中歌劇院成為中央行政法人的政策變遷:場域競爭的觀點
反思「他者」——以「社會關懷」議題融入大一國文課程之實踐
以亞里斯多德《尼可馬克倫理學》的道德德性(ἠθική ἀρετή) 探...
另一種語文素養:論語感養成與層次識讀的通識價值 ——從使用者角度談起
《束草集》中的日本願文初探
數位科技與青年世代的教學方案--以國際體育事務人才培訓為例
「當代中文短篇小說選」結合PODCAST節目製作的教學策略探索
白話諾貝爾和平獎之研究暨電腦教學系統之研發
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2019-12
1990年代初期臺灣藝壇替代空間發展過程中「2號公寓」的角色與時代性
沈慈珍
;
陳其澎
;
Shen, Tzu-chen
;
Chen, Chie-peng
2018-12
京劇表演身段美學特色之賞析
馬薇茜
2013-07
人體的圖像性
林子龍
2019-12
以《生命最後一個月的花嫁》啟迪大學生對生死課題的省思
江蘭貞
;
Chiang, Lan-tsen
2023-12
以亞里斯多德《尼可馬克倫理學》的道德德性(ἠθική ἀρετή) 探討企業倫理之關鍵意涵
羅月美
;
郭怡君
;
Loh, Yip-Mei
, Kuo, Yi-Chun
2015-01
以伯恩斯坦多項式求解線性時變廣義系統的數值解
蕭俊輝
2020-12
以伯恩斯坦多項式直接法求解變分問題
蕭俊輝
;
Hsiao, Chun-hui
2020-12
以波小變換求解高階線性常微分方程式的數值解
蕭俊輝
;
Hsiao, Chun-hui
2021-12
以臺北城內場所精神觀察文化景觀之演變
李婉宗
;
陳其澎
;
Lee, Wan-chung
;
Chen, Chie-peng
2021-12
以藝術啟動英語學習之轉軸--「旅遊英文」課程設計
李鴻麟
;
Li, Hong-lin
2020-12
何以量數?--談古漢語的「茶」量詞考察
周碧香
;
Chou, Pi-hsiang
2015-01
儒家「道德主體性」原則、性善觀與自律習性的形塑
齊力
2021-12
元代《圭塘欸乃集》及其唱和詞探析
陶子珍
;
Tao, Tzu-chen
2013-07
公民美學與美感教育
陳瓊花
2019-12
創新教育在高教體系--以CDIO模式推動創意思考課程
宋明弘
;
Sung, Ming-hung
2015-01
卡格-埃勒特「夏康舞曲」之綜觀與分析-選自作品107,第30 首
江淑君
2023-12
反思「他者」——以「社會關懷」議題融入大一國文課程之實踐
黃啟峰
;
Huang, Chi-Feng
2023-12
另一種語文素養:論語感養成與層次識讀的通識價值 ——從使用者角度談起
周文鵬
;
Chou, Wen-Peng
2019-12
召集委員落實「委員會中心主義」?2018年公司法修正觀察
鄭明德
;
Cheng, Ming-te
2016-12
君子佩玉之形制及相關古文字探析
劉慧敏
2019-12
周密《絕妙好詞》中三闋自選「送別詞」之情感意涵及心態特徵探析
陶子珍
;
Tao, Tzu-chen
2020-12
《國語辭典簡編本》編輯觀念析論--兼談語文辭典之分級
陳姞淨
;
Chen, Ji-jing
2023-12
增進大學生的學習動機與成效之研究 ——將神話故事融入程式設計課程
林銘福
;
Lin, Mingfu
2018-12
多元文化的戲曲表演藝術教育之實踐 -以國立臺灣戲曲學院為例
馬薇茜
2019-12
家長協助兒童建立3C產品使用行為教養策略之研究--以臺北市國小低年級兒童為例
陳揚名
;
Chen, Yang-ming
2019-12
審美意識賦予大學社會責任效能之機轉--以《食農美學跨域課程》為例
王玫
;
梁才發
;
Wang, Mei
;
Liang, Tsai-fa
2022-12
尼加拉瓜地方文創與工藝產業發展--以臺灣合作計畫為例
孫瑋穜
2016-12
崇高的清醒夢--李白〈夢遊天姥吟留別〉探析
陳宣諭
2015-06
從人權角度談<社會秩序維護法>之定位
黎淑慧
2015-12
從出土材料看南朝繪畫―以劉宋元嘉二年石刻畫像與敦煌本《瑞應圖》為中心
王菡薇
2015-01
從德沃金建構詮釋觀點論國家紀念行為-以中正紀念堂與台灣民主紀念館更名事件的法律爭議為例
黃志堅
2022-12
思辨與跨域:大學國文「愛情主題」的多元文本
林盈翔
2021-12
意識之於人工智能通識教育課程的倫理議題探究與反思價值素養
陳康芬
;
Chen, Kang-fen
2015-12
應用ARCS動機模式於App漢字遊戲創作──以漢字遊~動物篇~為例
柯智翔
;
曹筱玥
2015-06
我國大學自治之探討:以學術自由分析為例
劉性仁
2021-12
戲劇治療與表演藝術教育之實踐
馬薇茜
;
Ma, Wei-chien
2022-12
敘事×場域×行銷:中文實用語文的跨域教學策略與成效
張晏菁
2022-12
教學治具應用於古典小說教學研究
林明昌
2016-12
數位時代全球化表演藝術實踐美學:從數位媒體探究臺灣地區快閃行動內涵
桑慧芬
2022-12
數位科技與青年世代的教學方案--以國際體育事務人才培訓為例
林慧君
2022-12
數學通識課程之開發原則初探
蘇意雯
2020-12
文化地景概念初探
李婉宗
;
陳其澎
;
Lee, Wan-chung
;
Chen, Chie-peng
2015-01
李白詩中「龍象」意涵探析─以〈贈宣州靈源寺沖濬公〉為例
陳宣諭
2023-12
《束草集》中的日本願文初探
李映瑾
;
Lee, Ying-Chin
2015-12
歷史與傳說中的琢玉名匠-陸子剛
葉威伸
2015-06
民初書畫市場中的作偽行為
陶小軍
2022-12
法、稅與證券交易:當沖降稅的教學案設計
鄭明德
2015-01
流動的教室:以生命經驗為文本的課程設計
向鴻全
2017-12
消費公民權理念探討與實踐--於通識教學上以世界咖啡館進行實踐體驗
廖世机
;
廖世机
;
Liao, Shih-chi
;
Liao, Shih-chin
2018-12
『為死者言、為生者權』:臺灣鑑識科學歷史 探索與推廣教育
李承龍;李文傑;王明志;聶勝潔
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