1993-11 |
A Brief Point of VIEW of Science Education in the Kindergarten |
林永喜 |
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1994-12 |
Can More Exposure of Prospective Teacher to College Science Courses Improve Science Teaching﹖ |
林陳涌 |
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1994-12 |
Competency-Based Teacher Education: An Overview of the Concept and its Implications |
林永喜 |
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1992-09 |
Science--A Process Approach (SAPA) An Overview of a Science Education Program |
林永喜 |
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1994-12 |
一個CTT和IRT之整合模式 |
鄭富森 |
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1996-12 |
三種社會計量地位分類方法之探析 |
葉連祺 |
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2001-10 |
不同數學能力學生的知識結構之比較研究 |
涂金堂 |
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2004-08 |
不同閱讀理解策略教學對國小閱讀理解障礙學生教學成效之個案研究 |
黃瓊儀 |
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2009-12 |
中小學分佈式領導風格量表之檢證 |
賴志峰 |
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2001-10 |
中小學校長實施課程領導的重要課題與策略 |
黃旭鈞 |
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2003-12 |
九年一貫課程改革下的教師角色 |
王嘉陵 |
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2006-12 |
以Foucault的規訓觀論述校園內的權力運作:以臺灣中部一所國民中學為例 |
吳瓊洳 |
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2004-04 |
以藝術為媒材的團體諮商對人際關係欠佳兒童輔導效果之研究 |
陳志賢; 徐西森 |
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2001-04 |
以階層分析法建構國民小學教師課務編排指標之權重體系 |
葉連祺 |
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1996-12 |
健檢國小社會科新課程標準 |
陳麗萍; 周愫嫻 |
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1993-11 |
傳統試題分析原則與試題反應理論的關係 |
鄭富森 |
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1993-11 |
價值澄清法在道德教學中的應用 |
劉緬懷 |
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2006-12 |
儒家君子人格在當代師資培育的實踐:以華梵大學師資培育經驗為例 |
陳雪麗 |
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2003-05 |
優質學校環境規劃與問題探析 |
湯志民 |
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1995-12 |
兒童幽默感、同儕聲望與行為能力關係之研究 |
謝慧珍; 陳皎眉 |
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2002-08 |
全球化趨勢與成人教育--對國小教師專業發展的省思 |
蔡秀媛 |
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2003-12 |
國小六年級社會教科書世界觀教育內涵之分析 |
楊明華 |
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1999-02 |
國小學生數學解題歷程之分析研究 |
涂金堂 |
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1992-09 |
國小學童休閒閱讀現況之研究 |
高蓮雲 |
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2004-12 |
國小學童的電腦態度及其相關因素之研究--以臺中縣國小六年級學生為例 |
陳銘城; 李信良 |
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2002-08 |
國小教師創意教學實際 |
邱珍琬 |
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2008-04 |
國小教師創意管教與學生自尊、滿意度之關係 |
林志哲 |
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2002-04 |
國小校園欺凌行為實際--學生觀點 |
邱珍琬 |
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2010-04 |
國小海洋教育「關懷」課程內涵之建構 |
吳靖國; 施心茹 |
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2010-04 |
國小高年級學童電玩成癮與依附關係之結構方程模式檢定—以高高屏地區為例 |
陳新豐 |
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2008-04 |
國民中學教師專業權能、知識管理對教學創新行為影響之研究 |
王秀玲; 林新發; 梁玟燁; 蔡麗華 |
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2003-08 |
國民中小學教師評鑑政策之可行性評估 |
吳政達 |
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2004-08 |
國民中小學校長隱性知識之研究--以彰化縣為例 |
蔡金田 |
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2008-08 |
國民小學公辦公營午餐忠誠反應影響因素分析:家長的觀點 |
施錦村; 王秀琴 |
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2008-08 |
國民小學品牌管理、學校效能及其關係之研究 |
黃義良; 馬惠祺 |
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2006-08 |
國民小學學校行銷策略之研究:以高雄縣為例 |
吳宗立 |
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1995-12 |
國民小學學生控制信念、重要他人態度知覺與數學焦慮、數學態度及數學成就關係之研究 |
吳明隆; 蘇耕役 |
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1992-09 |
國民小學實施兒童自治活動之課程演進 |
劉緬懷 |
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2004-12 |
國民小學教師對近十年來教育改革政策之認知、認同與執行研究--以臺北縣為例 |
黃泰豪 |
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2009-04 |
國民小學校長倫理領導與教師組織公民行為之相關研究 |
李宜璇; 吳宗立 |
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2002-04 |
國民小學校長校務關注及其相關因素之研究 |
紀清珍 |
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2006-04 |
多元智慧學校經營理念量表的試探 |
林合懋 |
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1997-12 |
女性少年犯罪相關因素及其防制對策之研究 |
馬傳鎮 |
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1995-12 |
如何激發兒童的內在學習動機 |
林建平 |
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2005-12 |
學校任務宣言的探討與展望 |
王慧勤 |
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2004-08 |
學校危機管理的理論與應用 |
吳宗立 |
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1994-12 |
學校建築的人文教育環境規畫 |
湯志民 |
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1995-12 |
學校建築的本土教育環境規畫 |
湯志民 |
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2007-12 |
學校教師在職進修課程的規劃:組織需求評估的觀點 |
閻自安 |
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1999-02 |
學校教師會的角色功能--從M.Archer教育互動理論剖析 |
林建銘; 吳姈娟 |
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