University of Taipei:

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	國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
	評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
	分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究：以教師組織公...
	尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
	弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
	課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

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Date	Title	Authors
2019	乳癌家長及其子女介入方案之發展與評估	金瑞芝; 陳銀螢
2016-12	了解數學問題有效教學策略探究	李心儀
1991-06	了解自己掌握方向	編輯部
1996-06	了解閱讀歷程：閱讀－心理語言的猜謎遊戲	蔡秋桃
1995	二十一世紀我國國民小學自然科學課程理念與架構之基礎研究(I)	全中平; 杜明進; 許春峰; 陳佩正; 楊龍立; 蘇宏仁
1996	二十一世紀我國國民小學自然科學課程理念與架構之基礎研究(II)	全中平; 杜明進; 許春峰; 陳佩正; 楊龍立; 蘇宏仁
2009-10	二十一世紀的大變革：都會發展與學校課程	張煌熙
2000	二十一世紀道德哲學的開發與困境--女性主義關懷倫理學概說	方志華
2015	二十年教育亂改誰之責	楊龍立
2015-17	二十年教育亂改誰之責	楊龍立; Yang, Long-lih

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