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    日期題名作者
    2009-12 一位幼兒教師的生涯轉換之旅 顏純昕; 陳銀螢
    2009-11-03 心理學導論 姜定宇; 留佳莉; 危芷芬; 余振民
    2009-11 [教育名詞] 性別平等教育 吳清山; 林天祐
    2009-11 盧梭自然教育中的教師圖像-教師是守護兒童善性的生命導師 鄭玉卿; 黃光雄
    2009-11 中華民國教育總論 劉春榮; 徐慧嬛
    2009-11 性別平等教育 吳清山; 林天祐
    2009-11 Maternal Perspectives on Comforting Children' s Distress 金瑞芝
    2009-10 論葛哈.利希特(Gerhard Richter)繪畫中的「模糊」美學洞察 譚力新
    2009-10 [教育名詞] 優質教育 吳清山; 林天祐
    2009-10 中小學教師專業發展評鑑實施問題與解決策略 張德銳
    2009-10 「教育部品德教育促進方案」內涵與各級學校實施計畫初探 洪若烈; 林沂昇; 王詩茜
    2009-10 五位國小教師教科書使用之分析 葉興華
    2009-10 美國都會教育的歷史背景與啟示:從爭平權到救成績 張芬芬
    2009-10 二十一世紀的大變革:都會發展與學校課程 張煌熙
    2009-10 都會區教育局處推動全球教育的作法 陳麗華
    2009-10 培養數學問題解決能力與自信的課程與教學--都會區學校數學初探 黃幸美
    2009-10 都會區特性下國小班級經營的困境與因應策略 葉興華
    2009-10 建立多元夥伴關係--增進都會學校效能的途徑 黃文定
    2009-10 臺北都會區教師之班級經營--經驗教師親師溝通策略探討 林吟霞; 林欣怡
    2009-10 都會學校學生的教育測驗與評量--卓越與公平的雙重關照 黃文定; 詹寶菁
    2009-10 國小的面積課程與教學探討 黃幸美; 張汶后
    2009-10 漫談國小教務主任的課程領導任務 黃翠萍; 林吟霞
    2009-10 都會區學校課程案例(2):淡水河之歌課程 陳琪媛; 張薰云; 陳美玲
    2009-10 研究與實務的對話:2009特殊教育暨早期療育國際學術論文研討會 臺北市立教育大學特殊教育中心
    2009-10 學前階段發展遲緩幼兒一般轉銜技能之研究 林宏熾; 黃湘儀
    2009-10 學前融合教育與學校文化初探──以新竹市公立幼稚園為例 李翠玲
    2009-10 FOCUS 策略對國小學習障礙學生干擾行為效果之研究 張美華; 簡瑞良
    2009-10 高職特教班教師對《特殊教育教師專業標準》意見之調查研究 陳瑋婷; 蕭金土
    2009-10 國小啟智班教師休閒教育課程實施現況與態度之研究 蔡宗武; 洪榮照
    2009-10 萊氏症兒童之手足關係與互動行為之探討 胡雅婷; 蔡昆瀛
    2009-10 奧福音樂治療活動對國小輕度智能障礙專注行為之影響 鄧兆軒; 陳淑瑜
    2009-10 花蓮縣學前幼兒家長對實施融合教育之態度調查 許嘉麟
    2009-10 都會學校學生的教育測驗與評量--卓越與公平的雙重關照 黃文定; 詹寶菁
    2009-10 優質教育 吳清山; 林天祐
    2009-10 研究與實務的對話: 特殊教育暨早期療育論文研討會論文集. 2009  蔡昆瀛
    2009-09-04 引導孩子生涯發展 林天祐
    2009-09 兒童內化行為問題測量工具的建立及其信效度研究 游錦雲; 李思賢; 李蘭; 陳玉佩
    2009-09 以常態混組模型討論書籤標準設定法對英語聽讀基本能力標準設定有效性之輻合證據 吳毓瑩; 陳彥名; 張郁雯; 陳淑惠; 何東憲; 林俊吉
    2009-09 學校,是讓孩子通向未來的窗口嗎?--古德拉《一個稱為學校的地方》的問與思 梁雲霞
    2009-09 從評量設計看先進國家警察人員考試制度 曾慧敏
    2009-09 [教育名詞] 教育軟實力 吳清山; 林天祐
    2009-09 掌握系所評鑑的重點--系所評鑑之精神與認可要素 王保進
    2009-09 不同國家兒童及青少年身體活動的推薦量與政策比較 江季蓁; 劉影梅; 何卓飛; 洪嘉文; 呂生源
    2009-09 香港回歸後技職教育之演變 林俊彥; 吳清基; 盧延根
    2009-09 美國歐巴馬新政府教育政策評析 張鈿富; 林坤燦
    2009-09 國民小學校長認知教練對五大心智能力狀況影響之研究 丁一顧
    2009-09 認知教練對國民小學實習教師教學省思影響之研究 丁一顧
    2009-09 關係與意圖歸因對於說謊者評價的影響 許寧晏; 危芷芬; 陳舜文
    2009-09 國民小學校長認知教練對五大心智能力狀況影響之研究 丁一顧
    2009-09 從過往的師專教育看當前的通識教育 邱世明

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