University of Taipei:

子社群

	學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401]
	心理與諮商學系 [17/314]
	教育學院 [35/1039]
	幼兒教育學系 [25/1231]
	教育學系 [125/1426]
	教育行政與評鑑研究所 [159/1711]
	特殊教育中心 [102/778]
	特殊教育學系 [4/401]

邻近社群

	市政管理學院 [17/98]
	本校其他單位 [730/3034]
	體育學院 [32/931]
	人文藝術學院 [251/3179]
	理學院 [440/2750]

社群统计

	近3年内发表的文件:32(0.44%)
	含全文笔数:481(6.59%)
文件下载次数统计
	下载大于0次:481(100.00%)
	下载大于100次:481(100.00%)
	全文下载总次数:634929(8.01%)

最后更新时间: 2025-05-24 06:47

上传排行

数据加载中.....

下载排行

数据加载中.....

最近上传

	AI時代競爭策略：評[馬可．顏西提(Marco Iansiti)，卡林...
	高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
	從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
	我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
	國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
	評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
	分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究：以教師組織公...
	尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
	弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
	課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

跳至:
或输入年份:

由新到旧排序

由最旧的开始

显示项目1251-1275 / 7301. (共293页)
<< < 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 > >>
每页显示[10|25|50]项目

日期	题名	作者
2015	極端反應之試題反應理論模式的發展與擴展	黃宏宇
2015	產學合作計畫-結合實體教具與平板電腦於幼兒學習性遊戲之設計開發	魏惠貞
2015	行動音樂治療:雙重弱勢兒童之跨專業合作拓荒服務計畫(1/2)	陳淑瑜
2015	學生在線性問題的解題與回顧策略使用	李心儀
2015	國小校長教練式領導與教師專業學習社群關係之研究：以信任關係為中介變項	丁一顧
2015	我國大學校院建構教師分流發展與多元升等制度之研究	何希慧
2015	學校教學圈方案建構與實踐之研究	黃旭鈞
2015	台灣原住民族語言復振與族語教學:議題、挑戰與前瞻-原住民族語復振之數位科技運用與成效	劉宇陽
2015	磨課師(MOOCs)對視覺藝術學習者想像力與創作表現影響之研究	劉光夏
2014-12	嬰幼兒氣質回顧與前瞻：1980-2011	王珮玲
2014-12	政府對家庭的完善照顧是減緩少子化的良藥：歐洲的經驗	宋秋儀
2014-12	探索環境教育的背景脈絡及其概念	王順美
2014-12	感恩圓夢聯絡簿之教師班級經營與教學實踐探究	方志華; 王乃玉; 蘇晉億
2014-12	原住民學童之美感經驗與數學素養之研究	周珊瑜; 黃思華
2014-12	墨子貴義的道德教育思想	林建銘
2014-12	國語文因果關係策略的教學設計－以康軒三下〈黃金葛〉為例	張純
2014-12	類比推理歷程與中文識字	梁雲霞
2014-12	課程一詞的傳統語文意義	楊龍立
2014-12	性別與創造力之探討	蔡佩珊; 李心儀
2014-12	理想學習圖像的再生與實踐──日本學習共同體學校參訪記實和省思	鄭玉卿
2014-12	二十年教育亂改：盲動躁進	楊龍立
2014-12	初探「學習共同體」之公開觀課──以一年級綜合領域為例	劉中玉; 林筠珊; 黃鵲娟
2014-12	閱讀理解量表建製之探究	張世彗
2014-12	案例教學法在撰寫特殊學生特別化教育計畫之意涵與應用	李翠玲
2014-12	學習困難學生內在動機之策略初探	李曼曲

显示项目1251-1275 / 7301. (共293页)
<< < 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 > >>
每页显示[10|25|50]项目