Collection 市師科學教育季刊 [0/158] Research and Development in Science Education Quarterly [211/366] Siblings Department of Earth and Life Science [127/809] Department of Applied Physics and Chemistry [26/301] Department of Mathematic and Computer Science Education [29/491] Department of Computer Science [42/453] Department of Physical Education [5/172] Community Statistics Item counts issued in 3 years:0(0.00%) Items With Fulltext:211(40.27%) Download counts of the item Download times greater than 0:211(100.00%) Download times greater than 100:211(100.00%) Total Bitstream Download Counts:703777(8.59%) Last Update: 2025-11-04 01:39 Top Upload Loading... Top Download Loading... Recent Submissions 原民數學教材之發展與實踐 運用嵌入式動畫PPT簡報教學之有效性探究－以高中生氣體概念學習為例 教室回饋系統對護專學生資訊安全素養、學習動機的影響 以結構方程模式檢驗國小學童科學語言成就之影響因素 應用電子白板於國小六年級代數推理教學之研究 省思九年一貫自然與生活科技課程綱要中的科學本質內涵 幼兒園兒童的「地球」初始概念探究 以事例訪談探究專科學校低學習成效學生對化學物質變化之另有概念 以團康遊戲融入假分數化為帶分數的教學實驗 提升科學創造力的探究教學策略之實驗研究

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Date	Title	Authors
2003	批判思考之思考批判：科學教育中的批判思考教學與評量	蘇明勇
2003	教師運用網際網路學習數學教學需求之調查分析	李源順
2002-12-01	數位學習融入學校之變革領導	壽大衛
2002-12-01	概念構圖對國小學童自然科學習成就、學習態度及概念改變之研究	蔡天民; 王美芬
2002-12-01	賞析引導教學對國小五年級學童自然之美欣賞能力影響研究	許民陽; 劉璟儀
2002-12-01	由教學原理論述STS教學活動之應用	黃萬居
2002-12-01	西方科學教育理念變遷的啟示	楊龍立
2002-12-01	科學教育的系統觀	趙金祁
2002-12-01	電腦建構分數概念學習之動態評量提示系統及成效分析	林彥宏; 謝哲仁
2002-12-01	從詮釋現象學觀點探討國小電腦課「人機互動」現象	王瑞壎
2002-12-01	一堂熱鬧的數學課--談專家教師的數學教學	黃芳玉
2002-12-01	創意教學--分數的補救教學	洪素敏; 楊德清
2002-12-01	利用建構式教學於國小自然科操作實驗之行動研究--以「電磁鐵與電動機」為例	曾秋華
2002-12-01	國小學童對水溶液概念的認知與迷思概念之初探	陳淮璋; 黃萬居; 賴文榮
2002-09-01	探討國小五年級學童小數迷思概念之研究	林麗雲; 姚如芬
2002-09-01	普遍語用學在教師專業發展的應用--一個分析教師專業發展的概念架構	林冠群; 葉明達
2002-09-01	西方科學哲學發展之初探	陳榮祥
2002-09-01	教師發展非制式科學教學資源之行動研究--以「落日華表」的教學為例	蘇明俊; 江新合; 陳輝樺
2002-09-01	國小自然科合作學習教學策略之行動研究	黃詠仁; 王美芬
2002-06-01	分析學生解比例問題文獻--國小數學課程與教學的建議	沈明勳; 劉祥通
2002-06-01	職前教師回答數字常識問題所使用之解題策略的個案研究	王菱玉; 楊德清
2002-06-01	OECD組織PISA評量對國小數學與科學教育之啟示	王瑞壎
2002-06-01	國小自然科教師對「生物多樣性」認知初探	楊仁理; 彭玉美; 林愛華
2002-06-01	STS教學與認知風格對國小學童自然科學習之研究	廖靜玫; 黃萬居
2002-03-01	歡樂滿堂的數學課--因數教材創新教學之實踐	黃國勳; 劉祥通
2002-03-01	從兒童迷思概念之文獻分析談機率單元的教學與課程	陳欣民; 劉祥通
2002-03-01	電算器教學活動對小數學習的影響	劉祥通; 吳美蓉; 翁宜青
2002-03-01	國小五年級學童學習策略調查	謝甫佩
2002-03-01	光學實驗--CD-ROM的繞射現象	李偉; 陳惠玉
2002-03	國小五年級兒童學習策略調查	謝甫佩
2002	西方科學教育理念變遷的啟示	楊龍立
2001-12	九年一貫學校本位、統整課程及多元評量的實踐－以「自然與生活科技」領域為例	王美芬
2001-12	兒童創造性問題解決歷程之個案研究－「永動機」的製作	詹焜能
2001-12	0.9的診斷教學實驗	李源順
2001-12	透過具體角情境探討國小三年級學童之解題表現	柯慶輝; 梁淑坤
2001-12	多元智慧對數學教學之啟示	陳彥廷; 劉祥通
2001-12	從NCTM（美國數學教師協會）課程標準之科技教育談對我國九年一貫數學學習領域之電算器教學的啟示	陳育聖; 楊德清
2001-09-01	國小STS教學與創造力培養之兩個個案研究	黃萬居
2001-09-01	九年一貫課程的挑戰與回應	唐偉成; 林錦英
2001-09-01	Experiment Projects for Physics Learning: A Pedagogical Example	李偉
2001-09-01	數位影像在校園菌類調查研究的運用	陳進福; 吳美麗
2001-09-01	真實解讀計劃（AEP）在國小統計教學之實施研究	鄒聖馨; 鍾靜
2001-09-01	一個將小學加減法與網路遊戲結合的ICAL環境	夏延德; 洪英伸
2001-06-01	統整課程之研發與其初步成效之探討	賴麗琴; 張俊彥
2001-06-01	科學教育行政、教學與學習	劉宏文; 張惠博
2001-06-01	Evaluation of Allelopathic Effects of Macaranga tanarius Fallen Leaves	曾梅慧
2001-06-01	國小六年級學生數字稠密性之認知的探討	楊德清
2001-06-01	協助國中數學教師改變教學初探--以數學哲學為媒介	鄭章華; 王夕堯
2001-05-01	利用網際網路於凸透鏡成像之輔助教學	張仁邦; 王淑萍
2001-03-01	轉換地球科學理論形成過程於科學學習歷程--理論探討	丁信中; 楊芳瑩; 洪振方

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